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1200字以上 六年级 记叙文当然，也救赎了我！我更懂得了救赎的含义——面对厄境，不去抱怨，努力适应它。利用自己的知识，和伙伴们互相帮助。坚守信念，永不放弃！也许，面对环境的不如人意，我会自我消沉；面对人际关系的困惑，我会黯然；面对学习的压力，我会放弃。但是，从安迪身上，我看到了他写信时的坚毅，挖地道时的不放弃，帮助别人时不抛弃。他，就是我心里上的支撑点。从此，自我救赎，正在开始……
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450字 六年级来了，终于要来了。她的嘴角还带着一抹微笑，只要抓住这最后的机会，就还有挽回的余地，就可以让这个世界重生！随着紫极神光的降临，一袭白衣接而飞上天去，一团紫色风信子保住那人儿。“轰”！的一声，天上的阴霾尽数散去。只是，雨，还未停下。还有不断坠落的人儿……谁是谁的救赎？她，是世界的救赎，那谁，又是，她的救赎呢？六年级:暮色思夏作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 六年级 叙事又是那阵枯树叶的味道。尽管我讨厌这种味道，但是这是你唯一留给我的。于是欣然接受。请记住，我身上的诗意是为你而带的。多么优美的歌都会结束不是吗？大树，虽然你的歌已经结束了，但是我相信它永远不会小时。它永远都会是我们心中那重重的一笔。我们的心中仍会为它保留着空位。【关于，重生】九月的森林在哭泣……我听见，那棵大树一直捂着自己受伤的心灵在呼喊：“我该去哪里，完成对自己的救赎。”你会的。大树。
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1200字以上 六年级 散文这是她在这个世界上最后的一篇文字，她用不再见的方式向所有的朋友告别了。她的名字叫做姜岩。Ps：不能否认，在如今这个世界上，这样的事情真是太多了。但是最起码我只知道这一个。因此，这篇文章可以说是对姜岩阿姨的祭奠，但是更可以把她当作我对姜岩阿姨的祝福。她解脱了。虽然这不是我们想要知道的结果，虽然这不值得，但是，也许对姜岩阿姨来说，是一种——唯一的救赎。
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1000字 六年级 观后感同样的地方，同样的情景，同样的过程，只是不同的人，一切都变的不再一样了。“坚强的人只能救赎自己，伟大的人才能忙活，或者等死。 ”对于瑞德，他的确得好好感谢有安迪这位朋友，若不是他，瑞德可能也会和图书管理员走上相同的不归路。一切只因为瑞德存在希望，存在信仰了，他看到安迪抱着希望出去了，于是当他变的失落时，他去存找安迪说要给他的东西。最终，同样的一行字，不同的名字，同样的经厉，不同的结局，同样的假释却让一个走向死亡，一个走向自由。希望是美好的，也许是人间至善，而美好的事物永不消逝.这是安迪说的，也正是因为他一直有这样一个信念才促使他花了19年来越狱，并且最终成功了，实现了他之前的希望。恐惧让你沦为囚犯。希望让你重获自由！