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500字 六年级 记叙文回家之后，妈妈问我：“今天怎么样？”“我觉得蛮行的，以后我要去。”我说完，回到了房间里，心想：虽然跳舞很累，也很辛苦，但我一定要坚持，刚才我也十分快乐，以后我每天都会认真地压腿，到了跳舞的时候，我总能赢得老师和同学的掌声，我发现越来越喜欢跳舞了。那可能就是兴趣的力量吧！它能让人学会坚持，我的兴趣就是跳舞，有了兴趣就有了动力。
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500字 六年级 议论文如果，学习失去兴趣就不想学习，知识也就是无用的。但学习有了兴趣，即使不会也会想办法弄会的。可以说，兴趣是一种引道学习的好办法。如果，失去兴趣生活也会变得枯燥无味，学习更别提了。但兴趣也要有个度，如烟、酒等等可不要沾，这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们，反而会害了我们。如一个人因为对烟、酒感兴趣，所以走上了犯罪之路。所以家长要带孩子学习正确的兴趣，不能包办，也要防止孩子走上犯罪的道路。六年级:刘小刚
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550字 六年级 议论文如果，学习失去兴趣就不想学习，知识也就是无用的。但学习有了兴趣，即使不会也会想办法弄会的。可以说，兴趣是一种引道学习的好办法。如果，失去兴趣生活也会变得枯燥无味，学习更别提了。但兴趣也要有个度，如烟、酒等等可不要沾，这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们，反而会害了我们。如一个人因为对烟、酒感兴趣，所以走上了犯罪之路。所以家长要带孩子学习正确的兴趣，不能包办，也要防止孩子走上犯罪的道路。六年级:刘小刚作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 六年级 散文王羲之的《兰亭集序》就更见功力，有大家之气。翻开书册里那一幅王羲之的《快雪时晴》，笔力雄浑而洒脱，果有雪后初晴的明媚之态，而那一幅张旭的《率意帖》则足见“张颠”的风格、书圣的意境，实符“率意”二字。虽然我笔力未见成熟，谈不上大家所谓“行云流水，笔走龙蛇”，但鉴赏之趣也颇令我陶醉。笔墨的清香天地里，我超然物外。生命之船不可无兴趣之帆，我在三大“趣”所撑起的圣洁天地里久久徜徉。
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600字 六年级 叙事我一直都很努力地在学，功夫不负有心人，我上三年级的时候就考过了钢琴四级。”后来妈妈真的给我买了一架钢琴，还专门请了一个老师来教我。一定能的！”我大声对妈妈说：“我能的！不要半途而废哦！”妈妈问我：“可是宝贝，你真的能坚持吗？这只是我很多兴趣里的其中一个，我还有很多很多的兴趣，就像夜空中的星星一样。你们还想听吗？我以后再讲给你们听吧！
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500字 六年级 议论文同时你也可以向父母提出你感兴趣的项目，让父母报名。当你有了兴趣的时候，也许“补习”就没那么枯燥了。我们也可以反思一下自己的学习中的问题，自己假如更一些，父母就不会为我们操心了。我们也就可以自己分配自己的时间。当你问我“要补习还是要兴趣”是，我一定会说，兴趣是提高的前提。我也希望家长能更信任我们，让我们有属于自己的玩耍时间。
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800字 六年级我更感谢那个女生，她就像我的精神领袖，她就像我在黑暗道路上指引我前进的那一盏明灯。现在，我已经知道她教我的那个秘诀了，我也会告诉刚学舞蹈的那些小妹妹：你刚开始不想学，可每天都跳给爸爸妈妈看，他们就会鼓励你，你一开心就会认认真真地学，兴趣就会更加浓厚了。不信你试试！兴趣，就是这样积累的，只要你坚持下来，兴趣就会像石头、小草和小花一样慢慢积累，变成山峰，变成草原，变成一望无际的花海！
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550字 六年级 叙事”听了这个声音，我信心倍增，继续开始练习，终于，我达到了手脚并用，成功的骑车了。那声音又说：“那你应该坚持，你同学也不是一下就练成了的。”我回答了一句：是的。做一件事情，只有对它感兴趣才能把它做得更好，哪怕不好做，因为感兴趣，也会努力把这件事做好，兴趣牵引着我们成功，所以兴趣是一种甜蜜的牵引。六年级:敌羞
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1200字以上 六年级 状物作为当代小学语文教师，我们要以发展的眼光看待教学改革，积极应对教学中出现的种种问题，不断调整教学策略，提高教学效果，让学生的知识取得能力发展与兴趣提高和谐统一地结合起来，体验学习语文的兴趣，激发学好语文的热情，对培养学生的创新精神和实践能力有着重要的作用。培养学生的学习兴趣不是一朝一夕可以完成的任务，只有培养起学习兴趣，才能变苦学为乐学。
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600字 六年级 应用文不懂就要问，这不就是有兴趣的表现吗？这也使得我的成绩在年级里名列前茅。遇到一些不懂的问题，我通常会和老师、同学讨论，有时甚至会质疑老师的想法。和这位大学生一样，我也热爱数学，也喜欢钻研一些较复杂的问题。现在，我终于意识到了兴趣的作用竟是如此的巨大，它可以成就人的一生。在学习中，如果我们能培养自己的兴趣，那么，学习将是一件快乐的事。