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550字 六年级 叙事没错，爸爸说的没错：只要学过就肯定不会忘记！大约过了半小时左右，我渐渐找到了原来学滑冰的感觉，在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了，甚至都可以和爸爸一起同行了。这件事直到现在我还历历在目。今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。现在，滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动，我也明白了只有经历失败你才可能会成功！
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800字 六年级 记叙文没关系，接着来我边想边滑，结果不小心摔了一个四脚朝天，逗的爸爸和周围的人都哈哈大笑哎,俗话说得好啊，做事不能三心二意啊！我为我们新疆的美景而骄傲。” 此时此刻，我心里美滋滋的。”“不用谢，欢迎你常来新疆做客。滑完冰，我吸着新鲜的空气，浑身感到轻松、愉快。滑冰是一项很好的运动，不但可以锻炼身体，还能看到美景，我喜爱滑冰！
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900字 六年级 记叙文表姐在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得表姐直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”在我的不断的努力下，我的滑冰技术有很大的长进。现在，我已经在溜冰场上能轻松自如地前行、弯、急停，有时还能表演一个小小的圈、跳跃的花样呢！通过学习滑冰，使我懂得了：有喜有忧;有笑有泪;既须尝试,又增长知识,这就是学习滑冰的乐趣!
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700字 六年级 记叙文经历了这一次“危险”的尝试，却更加坚定我了学习滑冰的信念。刚开始，我先扶着护栏，慢慢的向前滑，等到熟练之后，在脱离护栏。这种方法果然有效，我开始不用借助护栏的力量了，从走路化到滑行，我也能跟着滑行的队伍了！后来，我越滑越快，超过了一个又一个人，体验到了滑冰的快乐，感受到了别人羡慕的目光，谁都看不出我是一个刚入门的新手。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”这句话不就正好表明了我的行动吗？我认为，滑冰就像人生一样，不可能是一帆风顺的，当你遇到困难时，不能一直“坐”下去，而是应该勇敢地“站”起来，再次尝试，终将会体验到成功的喜悦。
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650字 六年级 记叙文后来，我越滑越快，超过了一个又一个人，体验到了滑冰的快乐，感受到了别人羡慕的目光，谁都看不出我是一个刚入门的新手。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”这句话不就正好表明了我的行动吗？我认为，滑冰就像人生一样，不可能是一帆风顺的，当你遇到困难时，不能一直“坐”下去，而是应该勇敢地“站”起来，再次尝试，终将会体验到成功的喜悦。
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1000字 六年级 叙事一次，我正滑着，冷不防遇到一辆三轮车，眼看就要撞上，可我不会转弯，也停不住了，身上立刻出了一身冷汗，说时迟，那时快只见三轮车头一拐，从我身边一下子转过去，一场相撞事件与我擦肩而过。后来，在我的努力下，我学会了滑旱冰，心里别提有多高兴了，我尽情地享受着滑冰的喜悦和快乐，每次滑冰我总会想起刚学滑冰时的情景，从学滑冰中，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正体会了那句话的含义：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
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450字 六年级 叙事”我听了教练说的这番话语，就照着教练说的那样果然结果出乎我的意料，没几天就学会了滑冰。”教练好像看透了我的心思，说：“你应该动脑子学滑冰，这就是我要告诉你的小办法。试了几天，我发现根本没效果，我自言自语道：“原来的成效挺好的，怎么现在不管用了？通过学滑冰的经过，我明白了一个道理：学习任何东西都需要方法和要领，学习知识要积累、掌握方法还要灵活掌握。
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900字 六年级 记叙文这学滑冰的过程，不就是要走好人生路的过程吗？经过一次又一次的尝试、努力，甚至失败，我成功了！我并不认为我是脆弱的，于是便又重新站到了这使我受过挫的冰场上。跌倒，并不代表什么，走好人生的路途，会遇到许许多多的困难、考验，远比学滑冰艰难得多，是要付出艰辛、代价的。脚踏实地、有勇气有毅力、不断学习，努力，才能取得成功。这不就是我学会滑冰所得到的感悟么？
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900字 六年级 日记我好开心啊，因为我顽强地战胜了困难，因为我学会了滑冰的一些基本动作。终于，皇天不负有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本动作。”我又接连摔了好几个跟头，但我并没有退缩，而是大步往前走。时间过得真快该回家了。我不情愿地脱下了滑冰鞋，依依不舍地离开了滑冰场。这次的六一儿童节，我过得有滋有味，过得真呀真呀真快乐！六年级:钟启婷
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500字 六年级 日记旁边的大哥哥大姐姐们都夸我学的快，我的心里比吃了蜜还要甜。有时也会练习一下单脚滑，和向后滑还有转着滑。”一开始是妈妈陪我练习的，后来我按照妈妈教我的技巧在溜冰场上一遍一遍的练习，已经练的滚瓜烂熟了，现在我会各种方式了，如:s形，v形，t形。通过滑冰的事，滑冰使我受到了深刻的启示:学习或者去做事，只要有恒心，坚持不懈，就能战胜一切困难取得成功。