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600字 六年级 议论文这样以来大家就有了可以使用的学习工具了，如果这些小树苗不知道回报的话，我们就不会这么多的学习工具了。小树苗在植树人精心照料下茁壮成长，长成了可以使用的木材。你看，果树回报给大家很多很多，我们也应该学习果树的知恩图报吧？我们对老师、家长还有那些帮助过我们的人应怀有一颗知恩图报的心。懂得了知恩图报，就学会了做人！六年级
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650字 六年级 议论文你们知道你们现在用的纸、铅笔、桌子和椅子等都是怎么来的吗？让我来告诉你吧，它们就是用木材来做成的。小树苗在植树人精心照料下茁壮成长，长成了可以使用的木材。这样以来大家就有了可以使用的学习工具了，如果这些小树苗不知道回报的话，我们就不会这么多的学习工具了。你看，果树回报给大家很多很多，我们也应该学习果树的知恩图报吧？我们对老师、家长还有那些帮助过我们的人应怀有一颗知恩图报的心。懂得了知恩图报，就学会了做人！六年级:aaaaaaa作文网专稿 未经允许不得转载
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700字 六年级 叙事居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖金，她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花半途、表答自己感激之亲情。伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深的感激。自古已来的伟人无不有着一颗感恩的心。使我们知道感恩不须惊天动地，只需要你的一句句问候，一声祝福，一丝感慨。同学们，让我们一起行动，知恩图报，让冬天不再寒冷，黑夜不再漫长，让幸福快乐陪伴你我身边。
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650字 六年级 散文若非两位恩师的启蒙之恩，我在美国职场不会如此顺利称心。学习英文不仅是我今日的嗜好之一，我的工作更是全日说、写英文，跟会计师、律师打交道的工作。“知恩图报”是每个受恩的人该有的基本人格修养。很多时候，我们无法回头施恩给那些善心人，但可以“往前报也就是说我们可以当“施恩者”，对他人施恩，伸出援手，帮助亲朋好友和陌生人，我相信受恩的人也会开始想当一个施恩的人。
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1200字 六年级 记叙文做人不能忘本，谁帮助过你，你就要报答谁。要报答老师，那就是用我们的成绩，优异的成绩来报答老师的栽培之恩。一点也不懂事，不懂得体谅老师的苦心。老师的裁培之恩也不能忘，老师授于你知识，让你长大能够成为一个有出息的人，他们为我们操碎了心，而我们现在的儿童呢？让我们每个人都学会知恩图报，营造知恩、报恩的社会；共创和谐美好的社会吧！
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550字 六年级 记叙文这是花儿们在感谢园丁的救命之恩，当它们在生死边缘挣扎时，是园丁救了它们。”新园丁照做了，于是花园里百花盛开，光彩夺目！你应该增加其它花草浇水、除虫、施肥的量，减少这丛小苗的量。小苗会被你撑坏、淹死的。新园丁明白了一个道理，他说：“啊，我发现做人也是这样。要知恩图报，不能忘恩负义。”于是他马上带着丰厚的礼物去答谢老园丁了。
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800字 六年级 散文个赛场间来回奔波。这种生活对于有梦想的他来说简直如同噩梦一般。詹姆斯的出现可以说是改变林书豪命运的重要人物。詹姆斯很同情林书豪的境界，他开始计划如何去帮助林书豪。每天比赛结束后，詹姆斯都会带着林书豪在球场中练习，将自己的看家本事全部教给了他，几个月的练习使林书豪在球技上有了质的飞跃。在上场前，林书豪想要报答詹姆斯对他所做的一切，而詹姆斯却对他说：“只要能赢得比赛就是对我最好的回报。”于是林书豪凭借着这句话在赛场上过关斩将带领球队走向了胜利，也与詹姆斯结下了深厚的友谊。知恩图报，是这个世上最激励人的东西，也是成功的动力。所以，我们应该发扬这种精神，是它任何地方都能为人们所用。