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550字 六年级 记叙文时间过得真快，转眼间，就是5天后。“预备，跳!”随着教练一声令下，我纵身一跃，跳入水中，拼命向前游。我心中暗暗说道：“我能行!我能行!我能行!”呵，功夫不负有心人，这次，我以1分98秒的成绩胜出了!我开心得欢呼雀跃，手舞足蹈。这次成功多亏了“我能行”这三个字。以后，我要多用“我能行”来激励自己，战胜前进道路上的一个又一个困难!
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800字 六年级 叙事心里就像吃了蜜似的。于是，我又一次鼓起勇气跨上了自行车没过多久，我就能熟练地掌握了。” 我仔细想了想爸爸的话，觉得确实有道理，对着天空大声的喊道：“我能行”。你只要放下心来学一定就可以学会，我相信你能行，你不是一直说自己不怕苦的么，鼓起勇气对自己说：‘我能行’！ 从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
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400字 六年级 记叙文”我儿子真行！” 妈妈也高兴的抱起我，把我高高举起来，兴奋的说：“我儿子真棒！我能行!你看，我迈动左脚，看准球，向前一踢，球飞到了妈妈的面前，我跳起了，高兴的说：“妈妈，你看，你看， 我能行!”我又开始专心的踢球。你看，只要认真去做，不放弃，心中有一个信念，常常告诉自己：我能行!就一定能够做到。毕竟功夫不负有心人嘛！
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700字 六年级 叙事我想，这都是“我能行”这三个字给我带来莫大支持的缘故呀！瞧，我现在不仅银牌证书拿到了，我马上还要考金牌呢。我终于成功了！”就是在这种失败的折磨下，我没有放弃，屡战屡败，屡败屡战。从此，“我能行”这三个字常常挂在我嘴边。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行”！江苏南通如皋市九华小学六年级:蔡家妮
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550字 六年级 记叙文突然，针扎到了我的手，手指冒出血来，但我不怕，我下定决心，非补好不可，我又在心里默念了一声“我能行”，吮了一下手指，就又缝了起来。最后，总算缝完了，我松了一口气。看着扭扭歪歪的针脚，心里还是甜蜜蜜的。从此，“我能行”，这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生话中，遇到困难，我总是对自己说“我能行”。指导老师：姜美
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450字 六年级 抒情散文”终于，教官宣布道：“时间到，可以休息了。时间一分一秒的过去了。我感到腰极为酸痛，腿也麻木了，脚底也因为站立时间过长而隐隐作痛。我终于松了一口气。我高兴极了，因为我坚持到底了！我能行，我真的能行！在后来几天的军训里，我一直用“我能行”这句话来不断激励自己。就这样，近两个月时间的军训，被我坚持了下来。是呀，每一个人做事都应该相信自己，一定能行，我能行！
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700字 六年级 叙事一天后，试卷发下来，我得到了理想的成绩——100分，我激动万分，恨不得瞬间把这个消息告诉全世界的人们。放学了，同学们向我走来：“高闻，你真厉害！全班就你一个100分，你有什么诀窍吗？”我笑笑：“相信自己，我能行！”同学们一头雾水，问我什么意思，我只是意味深长地笑了笑。从此：“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
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450字 六年级 叙事“在哥哥的不断指挥下，我终于学会了这首歌。“我心里开始发慌，我心里一乱，把第三句又唱的那不是那，哥哥严肃的说：”你唱歌走调的原因就是没胆量越害怕越成功不了。一天，我把这首歌唱给姐姐妹妹们听，心里一点儿也不怕了。”好“台下不知道谁喊了一声。我激动地大喊着：”我能行！我能行！我—能—行！“在做事之前，心里要有这么一句话：我相信，我能行。六年级:蔡超阳
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650字 六年级 记叙文”于是我又换好了凉鞋，找到妈妈，直接把旱冰鞋往地上一扔：“妈妈，我不练了，腿都给摔疼了。妈妈语重心长的说：“干什么事都不要半途而废，坚持到最后才是胜利。”这时，我又想起了“我能行！”这句话。在妈妈的帮助、指导下；在“我能行！”这句话的鼓励下；渐渐地我学会了溜旱冰鞋，让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水。大喊一声：“做一个最好的自己，我能行。”
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600字 六年级 记叙文第二天晚自习，我独自一个走在那条小路上，我一开始依旧害怕，但我想到外婆说的话，我就边走边在心里默念“我能行，我能行……”我再说的时候便不知不觉得走完了这条路，我非常开心，从此以后，我便不再害怕了。“我能行”这句话鼓舞了我的气志，从前我很羡慕海伦·凯勒，因为她不会因为黑暗而屈服，这样的她，反倒使我感觉我才是活在黑暗里的人，而她是活在光明里的人，要告诉自己，你能行!