激动作文结尾(10篇)
  • 900字 六年级 叙事
    场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。在喜悦的欢呼声中,我突然感悟到……
  • 650字 六年级
    我正要往回走时,我忽然看见大姐身旁放着一根拐棍,啊,原来她身的残疾,靠摆这个冷饮摊为持生活,金钱对于她是多么的需要,可是她自食其力,拾金不昧,其品德是多么高尚啊。想到这里,我不由地热泪盈眶,这二十元失而复得,我想只有善举才会让别人铭记,让别人感动。是啊,人人都献出一点爱,这个世界将变得多么美好!作者:万凌地址:建宁县城关小学六年级指导老师:宁江炳 电话:13850866971激动
  • 650字 六年级
    最终,我拿了一个小组第三。在跑向终点的刹那,我感到特别激动,因为我第一次拿了一个那么好的成绩。同学们跑过来抱住了我:“你知不知道,你刚才脸色苍白,嘴唇仿佛一点血色都没有,吓死我们了?”“是吗?可是我跑了第三名呢。”我已经全然忘记了刚才的状态,完全陷入了激动之中。是啊,第一次参加比赛,就跑了第三名,我怎么能不激动呢?
  • 600字 六年级
    开始唱了,我担任的是高音部分,之前担心的几个高音都完美地唱了上去,没有破音,也没有走音。演出结束后,当我把话筒交给工作人员时,两脚发软了,感觉全身的力气都用在了这首歌上。老师说第二天才会出结果,我们就回去了。第二天,老师激动地说我们拿了冠军。我的泪水顿时就下来了,那是激动的泪水,这泪水见证了我的努力。
  • 1000字 六年级 记叙文
    比赛还在激烈地进行着,双方都有几次精彩的配合,但都被对方严密的防守瓦解了,谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了,我们又一次攻到对方禁区,三个前锋队员几次传着球,找寻射门机会,没想到对方的后卫几次断球失败便急了,竟然手球犯规,我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声,猛射一脚,这时,大家心跳仿佛都停止了,目光被一条无形的绳栓着,球在空中旋着转着,飞向球门。只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。在喜悦的欢呼声中,我突然感悟到……
  • 550字 六年级
    拿到试卷后,我大致地翻了翻试卷,顿时,我心中的那股害怕如烟雾般被骄阳蒸融了——卷子上的难题我都练过同类型的题。我拿起笔来,如神来之笔般又快又准地写出答案,还多亏这二十天来的地狱式训练。我轻轻松松地就做完了题目。当第三天知道我是一等奖时,我激动地跳了起来,心情久久无法平静下来,还流下激动的两行泪。我心中感叹万千啊!通过这一件事,我明白了做什么事都需要付出,坚持,只要这样才能收获成功。
  • 750字 六年级
    终于,主持人喊出了我的名字,我紧张地走上台,面对着几百号人演讲。我先做了自我介绍,然后讲出了我的题目“保护地球”。接着我讲了几分钟,觉得这没有什么大不了的,便讲得有情感了一些,加上了一些肢体动作。我看见同学们都全神贯注看着我演讲,让我更加有了自信。过了一会我的演讲完了,全场响起了雷鸣般的掌声,评委也给出了分数——10分。我一时激动得不知道说什么好。下了台,我终于控制不住自己,流下了激动的泪水,这泪水与其他泪水不一样,它让我十分难忘。
  • 600字 六年级
    我们都坐在体育馆里,开始时,一个一个地在交头接耳,说了一大堆,等全场安静时,大会开始,颁布进步奖时,我心想:“这次应该又没有吧!”在级长宣读时,我脸色沉了下来,手握拳头,紧张得出汗。当他念到自己班时,一次又一次失败的我,忽然听到了进步的奖励,没错,我成功了。我站了起来,一步一步地走上台,脚在抖动,神经紧张。当我从老师那喜悦的脸上,看到了鼓励,我下来了回到原位时,旁边的同学说:“拿到奖,继续加油!”我仍不能相信,但那种激动地感觉仍在。或许奖状对某些同学来说是常事,没有什么好激动的初中作文:那一刻,我真激动作文。但那一次我比谁都开心和激动。只是因为那一刻,我第一次尝到了奖状的滋味。第一次,我激动得无语。
  • 650字 六年级 叙事
    你以为热闹这样赶过就停了吗?当然不是!我也买了一串这样的鞭炮,照猫画虎,还真点燃了起来。于是,我立马使出吃奶的劲儿将鞭炮扔得远远的,并跑到石椅旁,坐在那喘了口大气,随后将手放在了耳朵旁边,鞭炮声“噼里啪啦”在这夜里显得无比的热闹,仿佛在应和着我内心的激动。夜深了,我怀揣着这份激动进入了甜美的梦乡。梦里的我正手握着鞭炮,小心翼翼地点燃着……
  • 550字 六年级
    我们曾经也练过这一个动作,一眼便看清了姚松廷的意图,默契地向右边把球一摆,挡过敌方后卫的攻击,再向前一步,将球重新传回了姚松廷。姚松廷右脚一抬,看准时机用力一踢,给对方守门员来了个措手不及,他像一只迷路的小鸟一样迷茫无助……时间一分一秒地过去,我们跟对手一分一秒地耗着。终于,我们坚持到了最后,获得本届冠军。我们一个个热泪盈眶,互相拥抱。那次,我很激动,为胜利激动,也为我们的团队合作激动。生活总是处处充满着惊喜。