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550字 六年级记忆中的宁静，是在碧绿的草坪上，拿起一本书，认真阅读，心中没有任何杂念，空灵的城市，空灵的心灵。我渴望的宁静，是没有喧闹，没有忧愁，没有郁闷，更没有悲伤。心静，则市静；市静，则国静。如果每个人安静，世界则会美丽。静，再静。我默默的淌下了眼泪，天亮了。在整个雨夜中，我一直在思考，宁静，到底是什么？它也许就是每个人心底的那一份情，也许……可世界还在喧闹中，我渴望的那份宁静，历久弥新。静。
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700字 六年级古人云：“吾门如市，吾心如水。”一个人在他的心境宁静如水的时候，他的心力、智慧、灵感，才会处于活跃的状态，创造的潜能就能得到最好的发挥。而一旦失去了这份宁静，就会陷入浮躁的泥潭不能自拔，最终得到的只能是怅然失望，抱怨无穷。当然，我们所谓的保持宁静，并不是要人们避开人世间的各种矛盾和困难，而是要面对花花绿绿的世界，心安气定，心无旁骛，耿介拔俗，甘于淡泊，耐得寂寞，冷静思考，更积极有效地工作与学习，提高工作效率和工作质量。一个人如果不能保持宁静，浮躁不安，所谓理想和事业云云，都是空话而已！
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600字 六年级当你站在海边，一股股海风迎面而来，一颗颗细小的沙粒在指缝中流淌。一阵阵海风一层推动着一层，跌宕起伏，像千军万马般奔腾咆哮着冲来。突然，一阵海风拂面而来，带着大海独有的气息，向你吹来。你一定会感到如沐春风。这是大海中的宁静。倾听宁静就是倾听天籁，没有一种乐器能奏出雨打芭蕉那样深邃悠远的意境。远离喧嚣，去感受宁静的声音吧!宁静的声音会让你感到快乐！
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500字 六年级 记叙文这一系列的想法，都让我感到幼稚。我在想：河水里面有没有鱼的皇宫，它们是不是在皇宫里睡觉，而不出来玩耍呢？到了晚上，宁静的乡村还是一片宁静。我仰望当空皓月，也不知为什么，那月亮特别亮，星星在不停地眨着眼睛，在快乐地玩耍着。我在和月亮“斗气”，我走这边，好象月亮也走这边，我走那边，月亮也走那边。整个晚上，我沉浸在皎洁无比的月光之中。啊，宁静的乡村，让我陶醉！
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500字 六年级我听到了，听到了，那声声的呼喊，它们是谁？那可是夏夜经典的唱歌代表——蝉呐，它们的合唱多有节奏感，声音多整齐，还真是训练有素，白天他们演唱烦闷蝉之歌，夜晚他们演唱轻盈蝉之歌，结束了一天的日晒，他们可以轻松歌唱了。那一种喜悦，也让我感同身受。宁静的夜，也许不宁静，也许宁静，反正在我的心中，夏夜有着与白日里绝对不一样的魅力，很特别，夏夜展现了大自然的另一面，那独特的一面。
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800字 六年级 记叙文老师又接着说：“刚才我看你们考试心不在焉的样子，而**”同学们是懂非懂的样子。却一点也不受外界干扰，心里很宁静地考试....其实，宁静的最高境界不仅仅是一次考试的表现，你们要真正弄懂它，必须真正地去领悟它，达到宁静的最高境界，那一切都是诗境般的美了。”老师的话深深地在同学们心里回荡，同学们似乎在寻找着宁静的最高境界
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650字 六年级可以在经历过大风大浪之后，还是抱着对生活的希望，勇敢的向前走去。用自己感染身边的人，让他们努力的生活下去。人生是美好的，人生是要经历挫折的，但生命是永恒的。回头看看不只是紫藤萝在努力地盛开，还有那一朵朵小野菊，它们也昂首挺胸，面向天空，脸上挂着笑容，勇敢的面对着风雨。虽然可能许多人都不曾见过它们，不知道这世界有它们，但它们还是用自己的方式，谱写生命永恒的意义。带着它们给我的美好与宁静，我将用双手撑起属于我的一片天空。
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500字 六年级天黑了下来，夜晚的乡村里充满了寂静。从城市下班的人回家了，终于卸下了他们那沉重的包袱，展现出了真正的自己。惬意、向往的乡村生活开始了。几乎每家人都敞开了大门，走到邻居家里串串门。邻里之间谈谈心，散散步，很是惬意。月夜，小楼，惬意的人们形成了一道风景线，宁静的乡村月夜啊，让人卸下了一天的疲惫。在宁静的夜晚中，只有这样的生活才能让人们释放出最真实的自己，而我也融入了进去……
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550字 六年级 散文终于，夜深了，爸妈都睡了，皎洁的月光柔和了一切，一切都又平静下来，我睡不着，也不想睡，我希望再多享受一会这种只有夜里才有的静溢，这时，我可以抛开耳边的“定时炸弹”与月亮共同分享这种宁静，这种宁静好美、好舒服，仿佛心中的所有的烦恼都会随着这种静慢慢流淌、流淌……我只喜欢，那片宁静……爸妈，今生欠我的那片宁静，你们要怎样还？
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550字 六年级与之让人恍若隔世的是那城市的喧嚣，车水马龙，熙熙攘攘，街上一张张焦急的面孔，一辆辆急驰而过的汽车，让人神经紧张。城市的夜晚霓虹灯闪烁，到处流光溢彩，响彻云霄的音乐，熙来攘往的人群，永远不会沉睡的现代都市，让我的心灵无法停下来静一静。我喜欢乡村生活，喜欢宁静，喜欢朴实简约，喜欢在沉淀中看岁月流逝，捧起那本有温度的书，找那宁静的地方，吟唱起淳朴的歌儿：惊鸿一般短暂，像夏花一样绚烂，这是一个多美丽又遗憾的世界……