鼓浪屿作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级 写景
    鼓浪屿拥有美丽,也拥有丑恶,拥有善良,也拥有阴险,鼓浪屿是可以让人去揣摩它双面性格的一个小岛,让人去感受她美丽,了解他丑恶的一个神奇小岛。这个小岛不知还要隐藏多久他那丑恶的一面,也不知他还能拥有多就他那漂亮的一面。人们心中的鼓浪屿是美好的,快乐的,但这才是我心中的鼓浪屿——一个可以让人为它的美丽所迷惑,也可以让人为它的丑恶而伤感,像月亮一样的双面岛六年级:冯霁蕊
  • 1200字以上 六年级 写人
    歌以咏志。 幸甚至哉! 星汉灿烂,若出其里。 日月之行,若出其中。 秋风萧瑟,洪波涌起。 树木丛生,百草丰茂。水何澹澹,山岛竦峙。在船上,再次遥看鼓浪屿,真是:东临碣石,以观沧海。 等到我们泡玩,天已将黑,看来这次鼓浪屿之行,要打上句号了,回首我们漫步鼓浪屿的时候,充满了兴奋与快乐,但到了现在,我们却充满了留恋与满足,这种知识与快乐的旅行,谁不想多来几回?
  • 800字 六年级 记叙文
    终于,我登上了最高点,在高台上俯视可以看见整个鼓浪屿,海上岸边、亭台楼阁尽在眼底,真真切切,在高台上看鼓浪屿,整个 仿佛是一个“万国建筑博览会”,有飞檐角的庙宇、有闽南风格的院子、还有十七世纪的西方领事馆……望着上面光溜溜的大石头,再看看脚下那万丈深渊,我的心不禁寒了,腿也开始发抖了,但是我一直在鼓励自己:一定要坚持,坚持就是胜利!走下日光岩,我们也将结束了一天的行程,鼓浪屿真是一个迷人的小岛呀,鼓浪屿,你让我终生难忘!
  • 800字 六年级
    夕阳西下,捧着心满意足的肚子,沿路去看鼓浪屿的海上日落吧。火红的太阳飘在海上,倒影不老实地在海上游荡。对面市区的玻璃幕大楼成了金色,海滩成了金色,天也成了金色,一切都成了金色……这一刻,海天一色!鼓浪屿,这个“彩色的楼船”虽小,却用它的色彩与故事、建筑与美食迷惑着世人,引诱着天下的游客。我爱鼓浪屿
  • 500字 六年级
    登上日光岩,向下俯瞰,鼓浪屿的秀色尽收眼底:红的,绿的,橙的,黄的,一片接着一片,整个鼓浪屿被绿淹没了,绿得清爽,绿得透亮。向后凝视,民族英雄郑成功的雕像展现眼前,他屹立在岩石上,尽管他身上的颜色被洗刷了,但他的气势永远不会散去,永远在人们心中永存。我的眼前浮现出他当年冒着硝烟,顶着炮火,率领士兵攻打台湾的情景。我爱清晨的鼓浪屿
  • 700字 六年级 写景
    日光岩可谓是鼓浪屿最壮观,最有名的景点。所谓日光岩,就两块巨大的石头一竖一横相依而立。若是登上日光岩最顶峰,便可将鼓浪屿美丽的景色尽收眼底,十分壮观。其实日光岩原名晃岩,相传1641年郑成功曾来到这儿,认为晃岩的景色胜过日本的日光山,就把“晃”字拆开,改名为日光岩。鼓浪屿还有许多美丽的景色,如:钢琴博物馆,皓月园,郑成功纪念馆……鼓浪屿真不愧于海上花园啊!六年级:刘江月作文网专稿 未经允许不得转载
  • 1000字 六年级 写景
    夜幕下的鼓浪屿,一切都显得那么安详,那么宁 静……郑成功的 雕像屹立着,在灯光的映衬下显得肃穆、庄严,他似乎在静静 的等待什么。 坐在游轮上,遥望对岸,五彩缤纷,绚丽多彩。似乎有谁在无声地指挥,大大小小的霓虹灯几乎 在同一时刻亮了起来、随着音乐的节拍,欢快的舞动。鼓浪屿换上了自己的全部“首饰”,将自己打扮 得漂漂亮亮。
  • 900字 六年级 写景
    自然是我们无形的守护神,你沉甸甸的恩情萦绕在我们心间,点点滴滴,尽是我思想的源泉。你的滋润深深的嵌入我的心坎,一切的一切,都是你对我的眷顾。在恩情的氛围中,我学会了付出我的真爱。鼓浪屿尽管很美,但是环境却很糟糕,就是因为人们不好好保护它,保护自然。我们应该学会好好保护环境,感恩自然。啊,美丽的鼓浪屿,我爱你!让我们共同来维护这风光无限好的鼓浪屿吧!
  • 700字 六年级 写景
    听当地人说这里被称作“音乐的故乡”所以我们来到了钢琴博物馆这里参观。博物馆里收藏着许多历史悠久而且奇特的钢琴。我们还参观了日光岩,听说是郑成功来到这里,看到这里的风景胜过日本的日光山,所以取名为日光岩。今年夏天,我和父母一起参观了鼓浪屿,终于知道为什么人们把鼓浪屿称之为“海上花园”了!北京朝阳区北京第94中学机场分校六年级:崔颖涵
  • 1000字 六年级 写景
    自然是我们无形的守护神,你沉甸甸的恩情萦绕在我们心间,点点滴滴,尽是我思想的源泉。你的滋润深深的嵌入我的心坎,一切的一切,都是你对我的眷顾。在恩情的氛围中,我学会了付出我的真爱。鼓浪屿尽管很美,但是环境却很糟糕,就是因为人们不好好保护它,保护自然。我们应该学会好好保护环境,感恩自然。啊,美丽的鼓浪屿,我爱你!让我们共同来维护这风光无限好的鼓浪屿吧!福建泉州永春县永春县壶南小学六年级:潘舒晴