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550字 初二 议论文世界上最幸福的，莫过于你爱的那个人也在深深地爱着你，让你在享受甜蜜的爱的同时，也体验着被爱的快乐和幸福。
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450字 初一 议论文当你沉浸在轻松欢快的环境中时，你是否会融于其中？是否会喜欢上这种感觉？那我想说被爱也是这样的感觉。或许你可以仔细感受一次，你会爱上被爱的感觉，它就像戒不掉的毒一样深深的吸引着你。朋友们；去仔细关注一下被爱的感觉吧！你会爱上的。
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900字 初二 议论文亲爱的自己，爱很抽象，你说它有多大，就有多大，你说它有多深，就有多深。一个人可能被爱过，但却不一定懂得爱。但是懂得爱的人一定是被爱过的人，因为爱的珍贵，所以你要珍惜。
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700字 初二 议论文世界上还有两种幸福的人，一种是拥有爱的人，一种是被爱的人。拥有爱的人因为可以爱而幸福，被爱的人因为有人爱而幸福。而拥有爱的人和被爱的人都充满了爱，So，正因为有爱，我们都幸福快乐。爱，它是一种奇妙的东西，我们无法控制它，它想来就来想走就走。有时候，它比蜜饯还要香甜，；有时候，它却比罂栗还要苦涩；但有时候，它比清水还要淡然而无味。如果让我选择，我更希望是一个拥有爱的人，因为失去了所有，我至少还拥有爱...
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600字 六年级 议论文就算全世界都不爱我们，爱，依然无处不在，因为我们还能自己爱自己。登山运动员在大石压住手臂无人帮助之时，他们会毫不犹豫将手臂割断，为的是保全自己的生命。这种勇气是爱赋予的，这种爱永远保护着我们，这种爱无处不在。爱与被爱是每个人的权利，但只有你爱别人，别人才会爱你。作为被爱的我们，我们也要用行为和言语表达对爱我们的人的爱，让他们也感到我们对他们的爱也无处不在。
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500字 初二 议论文爱与被爱，是相辅相成的，只有人人付出自己的爱，人人才能得到爱，才能被爱。儿时的我不懂爱的真谛，时间的飞轮带来了岁月，长大的我渐渐懂得了爱的意义，原来，爱与被爱是一个等式。爱+被爱=美好。列夫托尔斯泰说过：“抓住幸福的时机，去爱和被爱吧。”江苏徐州贾汪区建平求知中学初二:2433272935作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 六年级 议论文2006年的雨雪冰灾，是索取与付出的转折点;2008年汶川大地震的灾难，是理解与奉献的转折点……这些鲜活的点，从一个个活生生的笑容里面，从一滴滴悲壮的眼泪后面，从一条条欲望与安全的分割线里面，从一张张神情各异的面孔里面……告诉了我们真实的人，真实的人性，真实的人生，真实的人类世界。爱与被爱，本来是一个个独立的点，在彼此的关注中连成线，构筑了一个精彩的面。哲理、生命与爱，都是那样一个点，而每一个点延伸，会让我们看到无边的面，会让我们感受到这延伸的世界怎样美好着。
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1200字以上 初二 议论文”“被爱已经过期，永远得不到爱。“原谅我，我真的，不想……原谅我，行吗？”“没有灵魂，亦无感情。谈不上，原谅。”我走出他的房间。一星期后，我收拾行李，在清晨，我准备离开，才会有先前那一幕。我也不知道自己要去哪，我只知道以后：没有姓名，亦无感情；没有过去，亦无未来…活在这世上。愿上帝能望见我，让我消失在这世界上，彻彻底底的消失…。
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650字 六年级 议论文在生活中，我们得到别人的爱，我们也要给别人爱。我们不能一味的索取，不付出。那一定会遭到那些人的鄙视。父母给我们无私的爱，我们可以从生活中一些小事去回报他们，让他们可以感受到儿女对他们的爱。“一日为师，终身为父”，老师为我们付出了太多太多，给了我们无限的关爱。我们也应该回报老师。同学之间互帮互助，互相传递着友爱。在社会生活中，人人心中都应有爱，帮助他人脱离困境，同时，我们也会得到快乐。就像一位名人说的“赠人玫瑰，手留余香。”爱不仅仅是对人类，社会的爱，还应该有对大自然的爱。大自然馈赠给我们很多，而我们却很少有人回馈给大自然。似乎大自然还容易被人忽视。既然我们心中有爱，那么我们也应该给予大自然关爱，大自然也需要爱。一却的生命都拥有爱和被爱的权利。
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900字 高一 议论文这种美丽的憧憬也是现在我们的父母所想象着的啊。当我们的父母老了，行动不便了，我们就要悉心照料他们，就像他们照顾襁褓中的我们一样；我们要多陪陪他们，就像他们陪伴小时候害怕孤独的我们一样。就这样，静静地看着晨曦充盈大地，看着余晖洒满天际，尽自己所能去爱，在被爱中学会去爱含辛茹苦的我们的父母。四川绵阳江油市江油一中高一:李佳芩