- 读后感：
- 人物传记
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900字 高一 读后感再画两个大大的笑脸，那代表着你与我的美好时光，也约定着我们彼此是永远的朋友。我们一起唱着《朋友》这首歌，我们在各自的同学录上画了一片天空，表示我们在同一片天空下。可是，现在才突然发现，我们都有这一天。让我们一起唱《朋友》吧！：朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正承受不幸请你告诉我朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正享受快乐请你忘了我……
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500字 五年级 读后感这个故事也告诉我了许多道理：我们在遇到困难时，不能惊慌，要冷静地思考，想办法脱离困境；而我们在选朋友时，也不能只看外表。最重要的是，朋友应该有福共享，有难同当，朋友幸福，自己幸福；朋友高兴，自己高兴；朋友伤心；自己伤心；朋友难过；自己也难过！一本好书往往会带给我们智慧与力量。《夏洛的网》虽然看完了，可它带给我的启示却将永远陪伴着我！五年级:益润秋
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550字 五年级 读后感这个故事也告诉我了许多道理：我们在遇到困难时，不能惊慌，要冷静地思考，想办法脱离困境；而我们在选朋友时，也不能只看外表。最重要的是，朋友应该有福共享，有难同当，朋友幸福，自己幸福；朋友高兴，自己高兴；朋友伤心；自己伤心；朋友难过；自己也难过！一本好书往往会带给我们智慧与力量。《夏洛的网》虽然看完了，可它带给我的启示却将永远陪伴着我！五年级:益润秋作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 六年级 读后感达尔文曾经说过"谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土."冰心奶奶也说过"友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲."是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会.我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;朋友你那那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……
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650字 六年级 读后感或者，我在他们心目中还不够好，用上了他们给我提的建议，我或许会越来越出色，越来越棒呢！在我漫长的一生中，能遇见几个知己呢？想要一个好的知心朋友，就必须从你身边的朋友做起。你和她相处时间长了，彼此真诚相待，相互信任，那你的知己不就找到了吗？朋友、友谊、知己，这三个词的含义一个比一个深。有个朋友，就有友谊，友谊深了，朋友也就变成了知己。我豁然开朗，现在我知道该怎么去做了……
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1000字 六年级 读后感人性的光芒在金钱和权利的面前显得那样暗淡、渺小……但是从中我们有不难看出作者对这个社会无情的抨击与揭露。教士的话代表社会、官方对这个冒险家的赞许……漂亮朋友，美丽的容颜下隐藏着一颗丑陋的心。漂亮，何为漂亮？记得爷爷曾经说过能够在雪中送炭的朋友才是真正的朋友！是啊，朋友的定义究竟是什么，美真的只仅仅是外表吗？不是的，不是……
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900字 人物传记这篇文章不是写同学，而是写朋友；而这位朋友又不是一般的少年朋友，却是一位年逾古稀的老朋友，是一位“忘年交”。文章取材独特，颇有新意。作者以一盒红豆为线索，先运用倒叙写法，引出人物，然后转人顺叙，写出“忘年交”之间的友情，文笔跌宕生姿，构思很巧。文中一件件小事都蕴含着爱国情怀，文笔间也流露出作者对老朋友的敬重与怀念之情。语言朴实，亲切动人。
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800字 人物传记那年，由于我们两个子差不多，就在了同一排，成了同桌，可我们俩的学习成绩却相差很大，玥玥成绩在中等水平，而我总是徘徊在前三名，可是她仍然不断的鼓励我，帮助我，让我继续努力，奋斗！终于，在某一学期期末考试中，我名列全校第一。记得当天，玥玥为我喝彩，她甚至比我还高兴，甚至不在乎她自己。是啊，朋友，朋友！朋友！！朋友！！！——我们孤独时唯一的身影——是我们飞翔时那一对有力的翅膀！温暖的友情——让我们温暖，让我们坚强。感谢朋友，给与了我温暖，感谢朋友，让我勇敢的追寻太阳……浙江宁波海曙区孙文英小学604班六年级:吕怡璇
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450字 五年级 读后感它们只是我们的朋友，一个无论你怎么打骂都不会离开你的朋友，一个忠诚的朋友。狗不是食物，不是宠物，不是人类的任何东西！现代社会，吃狗肉，打小狗解闷，养够了狗就丢弃等社会腐败现象每天都在发生，从而使人类越来越残酷无情，致使流浪狗越来越多。我爱狗，也爱大自然，爱万物！只要爱还存在，世界就不会灭亡！浙江金华东阳市东阳市实验小学五年级:陈婧
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1200字 六年级 读后感当时我觉得没什么，只是同学帮助我打扫卫生而已，但是现在想一想，我之前对待缪星泽的态度，他竟然还愿意帮助我， 拿我当做朋友，我想，这就是友谊吧。怀着一颗真诚的心，本着宽厚待人的心态，在朋友需要帮助的时候，伸出援助之手，这就是朋友，朋友之间彼此关心、信任、理解、帮助，你高兴的时候，他为你高兴；你悲伤的时候，他安慰你。朋友，让我们友谊地久天长！