- 读后感：
- 人物传记
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600字 六年级 读后感《中学生阅读》在我失落时给予我欢乐；在我失败时给予我鼓励；在我受挫进给予我希望；在我灰心时给予我信念！感谢你，《中学生阅读》，是你帮助我提高了成绩，是你给予了我希望，是你伴我成长！我愿与《中学生阅读》同行，共同成长！
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1200字以上 高三 读后感而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念道德观念法制观念懂得什么是正确的什么是错误的提高辨别是非区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人这些可是我们的薄弱环节如果没有一个很好的制度来约束一下自己稍有不慎就会踏上歧途.总之 中学生守则 可以说是我们的良师益友使我们迈向人生路的一位优秀的导航让我们从 中学生守则 开始买好青春的第一步!
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550字 初三 读后感学生的任务就是学习而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法在本学期我学会了如何记录《备忘录》这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。电脑与互联网这两个新新产物的诞生大大增加我们对外界世界的了解它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。作为一个合格的中学生我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
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1200字 小学 读后感朋友，你的心情是否和我一样？一本好书，能净化人的心灵，使人超凡脱俗，它就像一杯醇香的美酒，让你陶醉其中；它就像一首无言的歌，在你的生命之中，留下美好的旋律；它能让人找到 自己的位置，细细品味生命中的丝丝甘甜，默默地体会生活中的点点酸楚。也唯有此时，我的心才会像放飞的小鸟，在蓝天白云间自由而快乐地飞翔。《中学生读写》，我学到了许多，蓦然回首:原来——轻舟已过万重山。在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹；在书的世界中，我忘记了空间，任思绪随那些文人雅士心神往之。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
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800字 初一 读后感在她的引领下，我不断地前进着，成长着，我也开始抒写自己的诗情画意，我也开始学会妙笔生花。我感受到了文字带给我的无限美好，我的喜怒哀乐从此不再只是为了自己，心灵常常被不经意的画面所触动。我很庆幸我选中了她——《中学生阅读》，我觉得自己不仅仅得到了一本杂志，更重要的是交到了一位很好的朋友，一位挚友，她将成为我成长路上的一盏明灯，照亮我前行的道路！