萌芽作文结尾(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    顽强、奋力、坚持不懈、自强不息,从一株小小的萌芽身上,我们看到的是这些字眼。那么,从人身上呢?我们又看到了什么?一株小小的萌芽,冲破坚硬的外壳,在坚硬的墙壁里寻找水源,它的成功,绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽,它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意,也不仅仅是一丝。这株萌芽,深深触动了我,也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定,那该有多好。
  • 600字 六年级 记叙文
    顽强、奋力、坚持不懈、自强不息,从一株小小的萌芽身上,我们看到的是这些字眼。那么,从人身上呢?我们又看到了什么?一株小小的萌芽,冲破坚硬的外壳,在坚硬的墙壁里寻找水源,它的成功,绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽,它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意,也不仅仅是一丝。这株萌芽,深深触动了我,也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定,那该有多好。
  • 650字 六年级 记叙文
    顽强、奋力、坚持不懈、自强不息,从一株小小的萌芽身上,我们看到的是这些字眼。那么,从人身上呢?我们又看到了什么?一株小小的萌芽,冲破坚硬的外壳,在坚硬的墙壁里寻找水源,它的成功,绝不比人类所谓的成功微小。一株萌芽,它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意,也不仅仅是一丝。这株萌芽,深深触动了我,也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定,那该有多好。
  • 1000字 初一 记叙文
    ””我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言……
  • 1000字 高一 叙事
    不停问自己,我,想要的是什么?细数过往做过的一些事情,一一否决。我,目前能做什么?不知过了多久……弹身而起,自嘲一笑。是的,人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。好好读书,就是对自己的人生负责!我终于想通了,长期见不到父母,形成的心里压抑,种种负面情绪,在这一瞬间宣泄得一干二净。心中的理想此刻开始萌芽,它必将以傲人的姿态,生机勃勃,快速成长!
  • 900字 六年级 叙事
    我心里突然觉得舒服,觉出一种难以言表的美,仿佛我被一种情感打动了,是来自于这位阿姨,或者来自于自己。眼前,是一个阿姨,她旁边是一摞厚厚的作业,她正伏在桌面上认真地批改这些作业,不时她会把我端起,在嘴边喝上一口,眉宇间有种亲切的祥和。我的一生是坎坷的,我的一生是幸福的,看着喝茶人的微笑,我觉得这是种最好的归宿,因为爱之深,爱之美。妈妈,你为我骄傲吗?六年级:萌芽作文
  • 1200字以上 叙事
    经过长时间的训练,孩子们萌芽作文的水平慢慢地得到了提高。有部分孩子的语言很丰富,表现了很强的自主创造性。大部分孩子写出来的一段话或一篇文章生动而有趣。写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我为之感动,为之欣喜若狂。当然,优化儿童学习方式,提高萌芽作文水平的训练方法远不止上述这些,还有待于我们进一步去探索,发现,总结。
  • 700字 六年级 记叙文
    我削着削着,眼眶里的泪水就一夺而出,滴在我的手上。奶奶见我哭了,就连忙说:“奶奶我没事,别为我但心,好么!我可不想我的乖顺女哭鼻子。”我笑了,但又闪着泪光……不知道为什么,躺在医院里的奶奶病情有加重了,我的心犹如铁块的冰凉。在我朦胧的双眼中,我忽然发现枯树枝上的点点青芽。我看到了希望,我要马上告诉奶奶:“枯树萌芽了,奶奶你一定能和我牵手看它长叶!”……
  • 450字 初一 记叙文
    我坚信,功夫不负有心人!终于,绿豆在我的付出与期待下,顽强地钻出壳,迎着太阳欢笑。她是那么绿,绿得发亮,绿得耀眼,绿得使人心醉。在阳光的抚摸下,他换上了洁白的长裙,如同玉,那般洁白无暇。我欣慰的笑笑,因为我懂得了付出,学会了等待,这便是最好的说明。看!那株幼芽,夹着露珠,如钻石般闪耀着。我终于等发他的萌芽……
  • 550字 小学 状物
    小小的,还不足一寸长,通体散发着充满生机的嫩绿色,芽儿上裹满了密密匝匝细小的绒毛,阳光透过玻璃窗照在嫩芽上,她似乎像一个刚睡醒的小孩,睁开了忪惺的双眼,又伸了个懒腰,挺了挺腰板。芽儿的身子仿佛是透明的,只是淡淡地抹上了一笔绿色而已,有一种梦幻的美。我揉了揉眼睛,凝眸萌芽,她好似在对我霎眼。可能是看到我也在盯着她,不好意思了吧,竟微微地低下头来。多美好的生命!多美好的青春!芽儿正迎着阳光,笑着向未来走去。我,也将微笑着,向美好的年华,奔去!