香格里拉作文结尾(10篇)
  • 1200字 初二 记叙文
    香格里拉--这个汇聚了全人类美好向往的地方,相信传说中的理想国度最终会在全人类诞生,因为它代表了人类的美好理想,没有了理想和想象,人类社会也就无法发展,历史也就无法前进。人人心中都有一个香格里拉,带着你心中美好的神往,去寻找那只属于你的香格里拉吧!相信它存在,相信你也能找到,只要你不放弃!香格里拉--梦中的日月!
  • 800字 五年级 记叙文
    我们玩着,沐浴着大自然的清香,在这里,没有高楼大厦的压抑,没有城市的喧嚣,一切都那么纯洁自然,如诗如梦,漫步在这幅浪漫美丽的画卷中,怎能不让人感动呢?时间匆匆流过,夕阳亲吻着西山,我们依依不舍地告别这美丽的香格里拉,如果说这世上还有什么世外桃源和人间天堂,那么香格里拉就是我梦幻中的世外桃源和人间天堂了!
  • 800字 初一 记叙文
      我认为“香格里拉”不是有多美丽,多堂皇,而是一个干净,清新,沁人心脾的一块净土。如今比古人物质更充裕的我们,却不再拥有李白的豪放,杜甫的仁善,苏轼的真率孤傲等从容、淡然的生活态度。在每一个人的心里都有一个“香格里拉”,生活的忙碌,工作的艰辛,学习的压力,让我们渐渐忘却了生命最初的地平线。让我们为了自己心中的那一片净土,为了我们的绿色家园,在大自然中感悟绿色心灵,不再让“香格里拉”消失在地平线……  
  • 900字 初二 记叙文
    这个世界本就很嘈杂,真正的宁静只在我们的心上。追求香格里拉,就是追求一份恬淡与宁静、安逸与自由、和谐与友善的生活,假若我们每个人的心中都能建立起了一份属于自己的香格里拉,那么,世界便不再嘈杂,面对生活的挫折我们将不再会抱怨,不再会焦灼,那时,生活便是处处充满美好,梦想也将不再遥远!
  • 700字 三年级 记叙文
    我也给我喜欢的卓玛献上了哈达,我们互相说“扎西得勒”(藏语,意思是吉祥如意),玩到很晚了才依依不舍的离开。主人用美味的烤肉﹑青稞酒﹑酥油茶招待我们,还有能歌善舞的扎西和卓玛为我们表演节目.我们到藏民家做客,藏族的小伙子叫扎西,姑娘叫卓玛,他们热情地给我们敬酒﹑献上洁白的哈达。我真想再去香格里拉做一个无忧无虑的小卓玛。香格里拉山好、水好、人更好,是我心目中最美的地方,
  • 600字 六年级 写景
    这里奶茶飘香,美酒醉人,迎来了八方宾客。游人们骑马、射箭,住帐篷、木屋,吃风味烧烤,参加篝火晚会,观赏民族歌舞,领略藏族丰富多采的民风民俗。后来,我还去了纳帕海草原骑马,驰骋于大草原中,说不出的惬意。然后,我们才依依不舍的离开了香格里拉
  • 1200字以上 高三 写景
    也许他对他的每位游客都是这样,然而恰恰是这种憨厚、质朴与真诚,将整个香格里拉和藏民族最美好的一面留在了我们的心中,让我们流连忘返、乐不思蜀。”刹那间,我的心情变得沉重起来。穿过那火红的狼毒草甸,汽车急速而下,再次回首,那片人间的乐土早已消失在白云之间。我细心地将那朵忧郁花夹在记事本中,同时也将这段心灵的境遇夹进了我的梦。
  • 1200字以上 四年级 状物
    也许他对他的每位游客都是这样,然而恰恰是这种憨厚、质朴与真诚,将整个香格里拉和藏民族最美好的一面留在了我们的心中,让我们流连忘返、乐不思蜀。”刹那间,我的心情变得沉重起来。穿过那火红的狼毒草甸,汽车急速而下,再次回首,那片人间的乐土早已消失在白云之间。我细心地将那朵忧郁花夹在记事本中,同时也将这段心灵的境遇夹进了我的梦。
  • 500字 六年级 写景
    牛羊在路边吃草,美丽的酥油花四处开放,山峰连绵起伏,苍翠欲滴,到处都有清亮的溪流,一切及景象都是我从未见到过的!经过两个小时的路程,终于来到了属都湖,我迫不及待地下了车,这里海拔在三千七百米左右,很高吧!很容易发生高原反应的!属都湖的湖水特别清澈,树、草特别绿,在草地上到处盛开着颜色各异、不知名的野花。我用摄像机录下了这里的一花一草。香格里拉,MySun,我会永远记着你!
  • 650字 四年级 记叙文
    再说香格里拉。它给我印象最深刻的是伊拉草原。伊拉草原上有一望无际的碧绿的小草,,一条水渠从中间横穿而过。远处,几匹马在悠闲地吃草,近处,一群黑色的牛“扑通、扑通”的跳进水渠中,真是有趣。我喜欢美丽的云南,更喜欢美丽的金平和香格里拉。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
香格里拉结尾