敬业作文结尾(10篇)
  • 700字 高三 叙事
    敬业,就是与时俱进的结果。现在的我们,学习就是我们的事业,让我们将我们的青春给予它,让它给予我们不断向前的动力。敬业,是中华民族的优良传统。现在的我们,敬爱学业,有助于提高我们的个人修养;对于员工,敬爱事业,有助于老板对其更为赏识;作为官员,敬爱职位,更有助于百姓的对其爱戴。敬业,是获得成功果实的必要法则,让我们与其携手前行,去收获硕果吧!
  • 800字 初二 记叙文
    评论:作者选取描写敬业者的角度很好,文章的切入点也非常完美,其为我们展现了一个敬业者的个性,文章反复地出现描写敬业者“一双手”的语句,想必作者一定非常有感慨吧!在这里我认为应该写一写自己的心理感受,其次,在抓住这个人特有的动作时,不妨可以试用一些程度副词来修饰,这样,语言会更加生动,意义会更明了,文章的内涵也会上一个档次。
  • 650字 六年级 写人
    我愣在原地。清洁工阿姨自己淋着雨,心里却想着街道的干净,人们的出行,那一刻真是让我感动。总有人因为清洁工的职业而小看他们,又或者嫌他们脏,躲避他们,甚至还出现歧视侮辱动粗的现象。可是,不正是因为他们的默默付出才换来我们整个城市的清净吗?不正是因为他们的爱岗敬业才换来我们舒适清净的生活环境吗?那次以后,我再也没有看到过这位清洁工阿姨。但是她那大雨中挥扫帚的身影,她那敬业的精神,还有那笑眯眯的脸,永远定格在我的记忆深处,时刻影响和教育着我,将来不管做什么工作,我都要做一个敬业的人。
  • 600字 六年级 写人
    环保,给人类一个无污染的世界。他们用双手创造出了全人类的健康,他们用身躯创造出了一个全新的社会,他们用自己的时间造福了全世界!他们因劳累而放弃工作,而是以乐观的态度去面对。牺牲奉献的清洁工,我赞美他们的敬业!世间有许多平凡的职业,可却彰显出美丽与伟大;看上去不起眼的小事,可却透露着纯洁与神圣。不管工作是多么卑微,只要做到敬业,就会有别样的收获。
  • 550字 六年级 记叙文
    老师认真,耐心地教着他们:“再读一遍……”他们老是不专心。好不容易总算会读问句了,答句又惨了。老师没有放弃,:“专心一点,我们再来……”老师喝了一口水后,又继续教。是我肯定早就叫“我的天那”了,可老师没有,他是那么的敬业,尽职,坚持不懈。英语老师虽然中文不大好,但他却很敬业。不只是一节课这样,而是每一节课都是这样的敬业
  • 900字 初二 记叙文
    正当我思考时,耳边突然传来修车人的声音。“小姑娘,快走吧!你不是正赶时间么,我不收你的钱了。”于是,我冲老人笑了一下,骑上车子,回头看到那纯朴的老人又在用他那饱经风霜的双手,低着头,专注地修理另一辆车子了。看到他,我对“敬业”和“乐业”的理解似乎又深了一层。这位普通的修车人用他的行动在短短的几分钟里向我诠释了敬业与乐业的含义,那就是:用快乐的心情,认真的态度完成自己的工作。
  • 550字 五年级 写人
    在我出生以来,这是我失去的第一个亲人的经历,让我学到一个的道理是:“亲人在世的时后要珍惜他们,如果亲人去世了你就永远不可以和他一齐生活。”爷爷一路走好,我会永远想念你!我的爷爷是一个共产党员,从1951年离开了故乡,加入了中国人民解放军,参加过抗美援朝战争。然后听从组织的安排,工作地点辗转南北。直至最后因为身体影响返回广州。爷爷听党的安排,无怨无悔,乐观开朗,在不同的工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,敬业乐业的精神。
  • 600字 五年级 叙事
    ”讲到最后一道题的时候,你轻轻地叹了一口气,我们服您到了办公室,你却淡淡的说:“没事,我是老师!我走在回家的路上,终于明白了敬业是什么意思,老师,我明白了。从那以后,我和朋友成绩名列前茅,当同学问我秘诀时,我总是笑而不答,因为我的心中早已变 成了我和朋友独享的秘密……两年前的那堂课,我们学到的仅仅是知识吗?不,更多的是追求敬业的那颗心……
  • 500字 六年级 记叙文
    想到这儿,我便油然而生出一种感慨。潘玮柏,一个尽职敬业的人。对于一位歌手来说,舞台就是他的灵魂,歌迷就是他的一切。没有歌迷,哪有歌星,没有舞台,哪有创造。为了满足歌迷们的要求,潘玮柏尽了自己最大的努力。试问,一个如此尽职敬业的歌手,难道没有成千上万的歌迷崇拜他吗?我想,每一个人都应该和他一样,为了自己所在的工作岗位做出最大的贡献。
  • 450字 六年级 记叙文
    ”舅舅那纸擦了擦汗,冲我甜甜的笑了。休息的时候还要抓小偷。等公安局的人把小偷带走后,我朝舅舅竖起了大拇指,说:“你可真是个工作狂啊!意思是说让我把围观的群众散开,再拨打110,我照做了。”舅舅飞快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一别,向我挥了挥手,眨了眨眼。舅舅敬业爱岗的精神是高尚的,这种精神是值得我们学习的。