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550字 六年级 叙事终于学会了滑板。当遇到障碍时，毫不慌张，从容应对；当遇到困难时，坚持不懈，永不放弃；当被人嘲讽时，毫不气馁。从此以后，我铭记奶奶的教导，努力练习。我面带笑容，毫不慌张，敏捷地躲过了石块儿。是的，人的一生会遇到许多困难。只有以乐观的态度去面对困难。所有的困难都会迎刃而解。北京市通州区官员小学六年级 张博
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1000字 五年级 叙事”听到这儿，我不时擦干眼泪，又回到了以前的自我。其实，遇到困难不要怕，只要调整心态，心平气和的去面它，那困难总会过去的。而这只是人生中一次很小很小的考试，你还没有遇到过社会里更大的困难，就被一次很小的考试打倒，那长大后还不被更大的困难打倒。这些事情不正映照着普希金的话吗？“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”对，只要我们心平气和的面对，困难一定会被我们打倒。
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500字 初一 记叙文现在就有地！”苍天有眼啊，我陈宇晴今生一定多做善事，以报您的“救命之恩”。“是什么啊，我帮你。”“那个……我的棒棒糖又打不开了god!上帝啊，你和我有仇啊，还是看我不爽？为什么老和我作对？找个困难就那么难吗？咦？等等，刚才我说什么？“找个困难就那么难吗？”对呀，这不就是我的困难吗？于是，我挥笔写下了这篇文章《找困难真困难》。不过，说老实话，一家人顺顺利利的，没有困难，不是更好吗？
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750字 初一 记叙文“功夫不负有心人。”那一个又一个高分，令我露出了欣慰的笑容。我赢了，我赢得的不是掌声和鲜花，我赢得的是我从困难中，逆境中站起来，我终于克服了曾经横亘在我前进道路上的困难！“穿上披荆斩棘的履鞋，带上划亮希望的理想，迈出自信的步伐，跃过错误的泥坑，创造明天的自我。”让我们高唱这首歌，让我们在困难面前站起来吧！
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500字 初一 记叙文每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应化失败为学习的动力奋勇向前.人的一生,不可能一帆风顺.多少总会有一些坎坷和波折,在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:“我能行！”
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1000字 五年级 记叙文我猛然醒悟！想起了我的座右铭：“失败属于过去，胜利才属于未来。” 我鼓起了勇气，接过爸爸手中的自行车，继续骑了起来……一个星期后，我学会了骑自行车，经常和小伙伴们一起比赛，看谁骑的快。我不仅战胜了困难，而且明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸。
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600字 初二 记叙文因为，困难是一种享受，这是一个人一生的财富，只有你拥有了这财富，你才会走向成功。困难是一种享受，困难可以给人压力，而这压力便可以化为向上的动力。有了向上的动力，你才会变得勤奋，才有可能成功。享受困难，享受困难带给你的乐趣，享受困难带给你的回味，享受困难带给你的苦、辣、酸、甜。学会享受，让你的生活更加多姿多彩。
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550字 五年级 叙事我们要战胜困难，让困难成为我们学习的顶梁支柱。在遇到困难时，不要只想着逃避，拖一天是一天，我们要打开胸怀，让困难统统到我身边来，有一句话说：“人是冲着难而生的！”没有了难，哪来的人生。人的一辈子要活得有滋有味。要想过上这种日子，学习的困难，我们就得一个个去征服，一个个去解决。我们要感谢困难，因为它给了我们一种莫大的能量，使我们在学习上不断地上升。困难，我们由衷地感谢你！
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550字 六年级 记叙文我终于明白了原来我不是做不快，而是注意力没集中，没有专心认真地去做，缺乏自我控制的毅力。从那天以后，每次做作业的时候，我都会严厉地提醒自己不能走神，要注意力集中。几天下来，我动作慢的这个坏毛病明显有了好转，就像《品德》书上说的那样，“困难是弹簧，你弱它就强”，只要有这种战胜困难的毅力，就一定能够战胜自己。
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700字 六年级 写景困难，是走向成功的阶梯；信念，是成功路上的明灯；奋斗，是开启成功的钥匙。不要别为一次失败而黯然神伤，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。”朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风暴搏斗。是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能战胜困难，战胜失败，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！