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450字 四年级 叙事大约在一百万年前，他们遍布我国的陕西，山西和北京等地区，在云南，四川，浙江，福建，台湾等省也有他们的踪迹，现在留下来的数量很少，成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。大熊猫应该叫“大猫熊“。因为，大熊猫不是像猫的熊，而是像熊的猫，大熊猫是猫科动物。大熊猫不但被世界野生动物协会选为会标，而且还常常担负“和平大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。我爱大熊猫！
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600字 四年级 记叙文想想我们的妈妈可也真不容易,妈妈谢谢你! 要把这样小的熊猫养大多不容易呀!熊猫妈妈在生下它的一个月里要抱着它,不停地亲它,舔它,用自己的体温暖着它 ……现在全球大熊猫的总数也不过一千多只,在它的(也是我的)故乡四川建立了大熊猫养殖基地和卧龙山大熊猫自然保护区。快离开熊猫基地了,我心里恋恋不舍,可爱的大熊猫放假我还来看你!让我们一起来关心爱护大熊猫吧!
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500字 三年级 状物大熊猫是国宝，也是我们的好朋友，希望大家都能行动起来，善待它们，保护它们，让它们在大自然中快乐地生活。点评：小作者通过观看纪录片，学习到了大熊猫的相关知识，写作角度很新颖。习作主要介绍了大熊猫被称为“国宝”的三个原因，大熊猫的分布地区，及成年大熊猫被放回大自然的情况。习作构思独特、内容丰富，突出了我们要善待、保护大熊猫的主题。
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900字 初二 记叙文大熊猫的这种姿式，是一种害怕或生气的表现，但它们不主动出击，但是产仔当妈妈的大熊猫，为了下一代的生命安全，却一改过去的温顺脾气，戒备心很重，不允许任何动物（包括人）接近它那神圣不可侵犯的小宝贝。大熊猫是我国珍惜保护动物，大家一定保护动物，不要再让动物从我们身边离去。江苏常州天宁区实验初中天宁分校初二:邱梓城
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500字 六年级 叙事人们看到了连声叫好，大熊猫好像明白了大家的意思，迈着骄傲的步子走到围栏边，一挥手，又往回走，像领导视察似的，我们先是一愣，随后哄堂大笑。大熊猫虽然很贪吃，但我把它那种贪吃当做可爱；熊猫虽然很笨拙，但我把它那种笨拙当做幽默。它不像狮子那样厉害，不像猴子那样机灵，但它比狮子温驯，比猴子可爱。这就是大熊猫，多么可爱啊！六年级:潘炫霖
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700字 六年级 状物目前，只剩交流合作一种大熊猫出国的途径了。就这样，自从1982年以后，我国就不允许私自赠送“国宝”——大熊猫了，随后几年商业借展的方式也被取消了。以为在其他国家环境不适，一只只熊猫相继死去，只剩下了7只，日本2只，墨西科3只，德国2只。现在这群活泼、可爱的大熊猫，正在祖国的土地上繁衍后代、幸福成长。江苏无锡惠山区玉祁中心小学六年级:唐怡婷
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450字 三年级 状物它睡觉时平常都是腹朝天，偶尔还会用前爪轻轻地拍着肚子，像妈妈送小宝宝入眠似的。吃饱了喝足了，当然大熊猫该去睡觉了。吃饱了当然还要喝水，它慢慢的走到水池边，匍匐着身子，用前爪抓住围砖，低下头一咕噜喝了起来。大熊猫最喜欢吃的是鲜竹笋，此外还有竹叶、竹茎、以及牛奶和鸡蛋等。大熊猫是我国的国宝，人类千万别等到灭绝了，才知道珍惜！
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600字 六年级 状物大约在一百万年前，他们遍布我国的陕西，山西和北京等地区，在云南，四川，浙江，福建，台湾等省也有他们的踪迹，现在留下来的数量很少，成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。大熊猫应该叫“大猫熊“。因为，大熊猫不是像猫的熊，而是像熊的猫，大熊猫是猫科动物。熊猫吃东西时，经常直着身子盘腿而坐，前爪抓住嘴里送，他爱吃新鲜的竹叶，竹茎，还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还得喝水润润喉龙。他来到水池边，伏下身子，双手靠着池边低下头，他来到水池边，伏下身子。
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750字 初一 状物1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫，他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现，砍伐森林，猎杀熊猫，导致大熊猫的数量急剧下降，直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。我们现在处于一个和平的世界，难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么？所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了，杀害他们就等于杀害我们自己，生物链的平衡需要他们，人类世界的和谐与欢乐更需要他们，保护他们是我们义不容辞的责任与使命！
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700字 初一 记叙文但是由于人类出现，砍伐森林，猎杀熊猫，导致大熊猫的数量急剧下降，直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。我们现在处于一个和平的世界，难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么？所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了，杀害他们就等于杀害我们自己，生物链的平衡需要他们，人类世界的和谐与欢乐更需要他们，保护他们是我们义不容辞的责任与使命！