未来的我作文结尾(10篇)
未来的我结尾
  • 800字 初一 写人
    我希望,未来的我很优秀。我希望,未来的我,实现了现在的我的梦想。我希望,未来的我可以让父母享福。我希望,未来的我会很有出息,为父母争光,报答父母。如果未来的我很差劲,那么现在的我,要努力学习,争取改变未来的我;如果未来的我很优秀,那么现在的我,要更加努力学习了,争取超越未来的我。我不知道未来的我,会是怎样。但我知道,现在的我,有目标,有任务。我只要做好现在的我,就是我现在的目标与任务。
  • 500字 初三 记叙文
    回到了地球,人类欢呼了,因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。未来的我一定要实现这个愿望,不过,但愿人类不要再破坏地球。
  • 550字 一年级 记叙文
    从那以后我就立志将一切变好,为了这个理想,我努力奋斗,考上了我理想的大学,每当学习上遇到磕磕绊绊,我总会想起我的理想,我要坚强的站起来。毕业后,我进入了中国科学研究院,经过我夜以继日的不懈努力,我终于有了突破性的发明——新型的电视、电脑、书包、机器人小鸟……这就是未来的我——一个可以造福社会的发明家。
  • 550字 四年级 写人
    ”她莞尔一笑,就像蓝色透明的沙子,散了开来,仿佛从没有存在……”“比如你桌子上的一次失败……”“比如……你的世界,充满着自卑……她忽然蹲了下来,温柔地说:“我可是未来的你呀,失去了你的信心,怎能存活?“不!”我从梦的尽头惊醒,想着消失的科学家——未来的我,失魂落魄地打开了桌子上的那张布满红色大叉的试卷……
  • 700字 五年级 记叙文
    此时胡小姐对我是又嫉妒又羡慕!当明星不错哦!哦耶!这就是未来的我,一位十分有名的明星!作者公告:本人拿不定主意,长大后到底是当作家,还是当明星,或者当公司职工。请各位荷友帮忙出个主意!!!谢谢!另外,新年即将来临,祝各位荷友好好学习,天天向上!长大后成为祖国的栋梁!如作文有什么不足之处,请及时相告本人!
  • 900字 六年级 记叙文
    分子生物学已经证明,蜜蜂身上除了通常的短期、中期和长期记忆阶段外,还有早期和晚期记忆阶段。这表明,蜜蜂身上的许多分子演变过程与大型动物相似。人们已经在蜜蜂脑部神经网中找到了与这些记忆阶段相对应的控制区域。凭着出色的记忆,蜜蜂可以区分许多颜色图案和香味。实验证明,蜜蜂可以从50种甚至更多的气味中准确地嗅出要找的那一种。这就是未来的我
  • 450字 五年级 记叙文
    经过耐心地等待,结果终于出来了,经过评委的商议,我发明的“海陆空三用环保汽车”获得了“金钥匙”金奖,我高兴得差点跳了起来。”台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。突然,我觉得有谁在喊我。原来,那只是一场美梦而已。但是,我相信,只要经过我们不懈的努力,这个美梦一定会实现的!我为未来的我而感到骄傲!歌风小学五(7)班李佳艺辅导老师:孙玉薇
  • 700字 四年级 记叙文
    ””我却扑哧一声,笑着说:“现在是冬天,乌龟要冬眠,爷爷也要冬眠了。的确,春天来了,爷爷醒了,又可以和我一起探索大自然和人类的奥秘,和我一起倾听世界这美妙、神奇的声音。看!这就是未来的我,造福于人类。不过,大家都想像爷爷这样长命百岁,不光是要靠我这样的科学家,更多的是要靠自己,保护环境,保护大自然,这样人人都可以“长生不老”了!
  • 450字 六年级 叙事
    一个仙境,建立在平凡的人间。有话好好说,烦恼共分享。未来的我,是一个文学爱好者。大量佳作从我手中脱隐而出。看书成了我的一大乐趣,参加各种文学协会。在文学界,我是位十分有威望的创作人才。只要努力,我的未来不是梦。他掌控在我手中,谁也无法改变。穿过磨难的荆棘,越过失败的高山,我终会看见未来的曙光。我的未来定会变成现实!
  • 550字 六年级 叙事
    我边走边看,不一会儿,来到了“迪拜草原办事处”,在工作人员的安排下,我开始考察我所感兴趣的不解的这些变化……此时,不远处的一个金发碧眼的游客正和 “四不象”在合影留念呢。刚下飞机,我放眼远眺,一望无垠的草原上是成群的牛羊,阿拉伯人民过上了惬意的草原生活。我想,这就是未来的我吧,只要我努力学习,就能一切成真!
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