登长城作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级 叙事
    我实在走不动了,最后只好放弃。向上看去,长城好像没有尽头一样。远处的山高低不平连绵起伏,像绿色的屏障。转身朝下一看,只见下面登长城的人多如繁星,小如甲壳虫。”我用手背抹掉汗珠,停下来休息。可我那不争气的肚子咕咕直叫,它好像在说:“我饿了,我饿了。我以后一定要好好学习,考上大学,再去北京登长城,爬上它的顶端,体会长城的美丽壮观。
  • 600字 六年级 记叙文
    终于,我爬上了“好汉坡”!我像得了奥运冠军一样飞奔上上了台阶,激动地挥舞着手中的国旗,亮了个“耶”“咔嚓”,我的心中热血沸腾,爸爸妈妈也一定是这样。我是好汉啦!我是好汉啦!我永远也忘不了成为好汉的那个时刻,我永远忘不了登长城时的艰辛与汗水。我明白了,只有像登长城一样,不怕苦不怕累,付出艰辛与汗水,才能获得成功!桐乡市北港小学指导老师:谢丽华
  • 550字 五年级 叙事
    “不到长城非好汉”,我终于当了一回好汉。中国古代劳动人民真是伟大,建造了这么雄伟的工程!五年级:RK神秘的流星雨作文网专稿未经允许不得转载点评:开头直奔主题,让人一目了然。以饱满的激情,描写了登长城的事,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。结尾呼应文题,点明中心。美中不足的是:对登长城的细节描写不够详细。作者可以通过对登长城的过程描写多多抒发些个人感受。点评老师:苏璐璐
  • 600字 五年级 记叙文
    站在长城上,微风阵阵,放眼望去,啊,好美,真是“无限风光在险峰呀!”满眼清澈,碧空如洗。这时,我的眼前似乎出现了古代劳动人民修筑万里长城的情景,心里不禁感慨万千。这万里长城不正是中国古代劳动人民勤劳、智慧的结晶吗?快到晌午了,我们才依依不舍地离开。这次登长城使我终身难忘,因为,我不仅领悟到了万里长城的雄伟壮观,还明白了坚持就是胜利的真正含义。
  • 450字 五年级 记叙文
    我和爸爸历经几个小时的攀登,我们终于登上了长城的顶峰(大约有1000多米高),只见长城被云雾缭绕着,如同人间仙境一般。旁边的大树郁郁葱葱,就像一把把巨大的绿色雨伞,一点也不亚于山下的树木。我高兴极了,对着山下大声叫道:“我登上了长城顶峰了!我登上了长城顶峰了!”这次的登长城活动,不仅让我领略到了祖国的大好河山,而且还让我明白了一个道理:要想成功就必须先战胜“自己”。
  • 600字 二年级 叙事
    之后,我故意讽刺我奶奶,不料,我奶奶还挺会圆谎的,说“其实我慢慢登是登得上去的,只是你哥哥的奶奶不想登了,所以我也不登了,下次我再和你比……”就这样,由于我体力透支,在车上睡着了,当我醒来时,已经到家了。登长城太好玩了,等我努力学习取得好成绩,长大了我要去登北京的万里长城!同学们,听了我的介绍,你们可就要去登登洛带古长城了!太好玩啦!不去会后悔的!
  • 650字 二年级 记叙文
    之后,我故意讽刺我奶奶,不料,我奶奶还挺会圆谎的,说“其实我慢慢登是登得上去的,只是你哥哥的奶奶不想登了,所以我也不登了,下次我再和你比……”就这样,由于我体力透支,在车上睡着了,当我醒来时,已经到家了。登长城太好玩了,等我努力学习取得好成绩,长大了我要去登北京的万里长城!同学们,听了我的介绍,你们可就要去登登洛带古长城了!太好玩啦!不去会后悔的!
  • 450字 六年级 记叙文
    观着美景,伴着微风,使我想起老师对我们说的一句话,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。”是啊!我们不能对困难低头;不能对困难屈服;不能让困难战胜我们。通过登长城这件事,我明白了成功虽然来之不易,但是只要坚持不懈,付出努力和汗水。困难自然会不攻自破,成功会悄然来到你身边,让你获得战胜困难的愉悦。朋友们!开始坚持吧,开始努力吧!相信成功就在眼前。(辅导教师:张新景)
  • 450字 初二 记叙文
    站在烽火台上,看我华夏大好河山,真是一片充满生机而又有内涵的画卷。爬上来了,同学们有的爬得满头大汗,有的爬得满脸通红,虽然,我们很累但是我们很高兴,因为这是我们一次有意义有价值的青春旅行。我站在高高的烽火台,迎着习习的凉风,才真正体会到“登长城,做好汉”的滋味是多么的美妙!我站在长城顶上,心中无限感慨。长城,你是中国古代劳动人们的辛苦和智慧的结晶;长城,你是中国沧桑历史的见证;长城,我们中华民族以你为骄傲! 
  • 550字 初一 叙事
    而坐直升机游览长城的人皆不敢俯视太久,因为怕被天子的刚强之气所威慑,所以都向上望去,云卷舒云......远远望却长城,正在登长城的人们犹如一只只蝼蚁般微小,而长城,则如一条欲势冲天的巨龙,作龙腾虎跃之势,近旁的山林则如它的臣民,拥戴这位‘权势滔天’的天子。登上了长城顶,我们还进寺烧了香。虽然登金龙长城已过很久,但是它的美却萦绕在我心头。
登长城结尾