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550字 四年级 叙事我登过红叶似火的香山，欣赏过净月潭那美丽的红叶林，却从未见过红叶谷这样的山。红叶谷的山真奇啊，奇得一座座连绵起伏，形态万千；红叶谷的山颜色真多啊，红的、绿的、黄的，像一团团各种颜色的假发团在一起，永不分离；红叶谷的山真险啊，一步步都那么惊心动魄，好像一不小心就会栽下来。美的山围绕着美的水，再加上树叶纷纷滑落，树枝随风婀娜多姿，让你像是走进了人间的仙境。真是：“不知细叶谁裁落，十月秋风似剪刀。”
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550字 四年级 写景红叶谷中有一个小小鸟类乐园。这里面有金刚鹦鹉、丹顶鹤、天鹅、蜡嘴雁、孔雀等珍惜鸟类。其中，我最喜欢的是国家一级保护动物――绿孔雀。瞧！那只绿孔雀围着碧绿发光的丝巾，跳着轻盈的舞蹈过来了，五彩洒金的大扇子一动一动，仿佛在欢迎游人。想看满山红，不必赴香山。听了我的介绍，你一定也十分想来这人间仙境——红叶谷，来看看吧！
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550字 三年级 写景红叶谷中有一个小小鸟类乐园。这里面有金刚鹦鹉、丹顶鹤、天鹅、蜡嘴雁、孔雀等珍惜鸟类。其中，我最喜欢的是国家一级保护动物――绿孔雀。瞧！那只绿孔雀围着碧绿发光的丝巾，跳着轻盈的舞蹈过来了，五彩洒金的大扇子一动一动，仿佛在欢迎游人。想看满山红，不必赴香山。听了我的介绍，你一定也十分想来这人间仙境——红叶谷，来看看吧！
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650字 六年级 叙事池内的泉水非常清澈，池底的鹅卵石清晰可见。水中，红鱼成群结队，有的在追逐嬉戏，时而钻入水底，时而跃出水面；有的静卧休息，犹如红色的玛瑙嵌在鹅卵石之间；有的摇头摆尾，抢吃我们投下的面包渣。红叶谷的美景让人流连忘返，一直到下午六点钟我们才离开。尽管这件事过去了很长时间，但红叶谷那一幅幅美丽的图画不仅留在我的相册里，也留在我的心里。
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700字 五年级 叙事池内的泉水非常清澈，池底的鹅卵石清晰可见。水中，红鱼成群结队，有的在追逐嬉戏，时而钻入水底，时而跃出水面；有的静卧休息，犹如红色的玛瑙嵌在鹅卵石之间；有的摇头摆尾，抢吃我们投下的面包渣。红叶谷的美景让人流连忘返，一直到下午六点钟我们才离开。尽管这件事过去了很长时间，但红叶谷那一幅幅美丽的图画不仅留在我的相册里，也留在我的心里。指导教师：刘士霞
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550字 四年级 写景有人喜欢春天，春天万物复苏，生机盎然；有人喜欢夏天，夏天五彩斑斓，热情奔放；有人喜欢冬天，冬天银装素裹，白雪皑皑。可是，我却喜欢秋天，有人说秋天因为收获而美丽，是的，秋天是收获的季节，硕果累累的田野，五彩缤纷的山坡，还有农民伯伯脸上灿烂的笑容！红叶谷的秋天是个令人着迷的秋天。你若有时间，也来看看吧，看看这里的美景是不是层林尽染，美不胜收；看看这里的红叶，是不是“霜叶红于二月花”。
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600字 三年级 写景我惊喜地俯下身，把鼻子凑子凑在花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股花香，顿时在心胸荡漾。风吹来了，一朵朵小钟儿形态的花朵迎风摇曳，似乎在得意的摇头晃脑。那一丛丛，一簇簇挺拔秀丽的郁金香，显得格外高雅、华贵，远远望去，好像一块颜色绮丽的地毯。不知不觉已到了2点，我们该走了，这次来红叶谷既收获了知识，也得到了快乐，我真是快乐极了！
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500字 三年级 写景我们继续向前走，眼前是一片花的海洋。我们来到郁金香展节，在欧洲风情谷看到五颜六色的郁金香花点缀在国内富有特色的风车、奶牛、木鞋与建筑之间，争奇斗艳，美丽极了！红的似火，黄的像霞，白得如雪……那一丛丛，一簇簇挺拔秀丽的郁金香，显得格外高雅、华贵，远远望去，好像一块颜色绮丽的地毯。风吹来了，一朵朵小钟儿形态的花朵迎风摇曳，似乎在得意的摇头晃脑。我惊喜地俯下身，把鼻子凑子凑在花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股花香，顿时在心胸荡漾。不知不觉已到了2点，我们该走了，这次来红叶谷既收获了知识，也得到了快乐，我真是快乐极了！
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1000字 六年级 记叙文最后一站，来到了欧洲风情园，这里满山遍野种满了郁金香，小巧的风车更加引起了人浓浓的遐想。看着郁金香，像一支高脚杯似的，它盛着一股沁人心脾的酒香，向你慢慢走来。这400亩花的层次在渐变，红色的海洋，绿色的丛林，蔚蓝的天空，橘色的庄园……给人以美的意境。红叶谷，应是“霜叶红于二月花”呀，可这次来，让人有了另一种“春草如有情，山中尚含绿”——一种质朴，一种自然，你是否感受到这种韵味了呢？
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550字 五年级 叙事偶尔一两只鸭子，在水里轻松自在的游着，才使着湖面水花四溅，之后又平静如初。我最喜爱的是那还没红的枫叶，它是金黄色的，黄的耀眼。微风一吹它们在不停的摇摆，那金色的叶子一直闪烁着光芒，像天上的星星一样，一闪一闪的眨着眼睛。秋天，你原来是多姿多彩，充满了诗情画意！你描绘着各种颜色。你是多麽可爱！我爱你，红叶谷的秋；我爱你，秋天的颜色；我爱你，秋天的星星。