风雨作文结尾(10篇)
  • 900字 高三 记叙文
    风雨中,我失意、痛苦、绝望、悲伤……但,风雨又教会了我梦想、坚强,信念的力量使我成长,成就今天的我。风雨仍在我却挺起胸膛,因为风雨过后仍有阳光!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 550字 六年级 记叙文
    风雨音乐会真好,我爱风雨音乐会。
  • 450字 抒情
    春雨后,小草挺直了腰,更绿了。路边的茶花经过了一番梳洗打扮,亭亭玉立的站立着。小鸟站在电线杆上,就像一个个音符,映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友,在草地上欢快的奔跑,从他们的嘴中传出一阵阵欢快的笑声。春天的雨如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。风雨交织着,无论哪个季节,风雨都如同兄弟似的来临。雨润湿了土地,风带来了清爽。人们爱那个给我们清爽的天气——风,我们爱那个让我们土地更滋润的天气——雨。风雨
  • 1200字以上 初一 记叙文
    人生有高峰有低谷,如果把低谷比做风雨的话,那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现,风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更明媚,因为风雨卷走了那些阴霾和尘土。请记住成功总在困难后,阳光总在风雨后。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
  • 450字 六年级 状物
    当接近阳台时,我不由得惊喜万分:那花儿安然无恙!而且,花蕾已经全部绽放,花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的洗礼后,它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧,永不低头折节,这就是不屈不饶的风雨兰啊!如今,风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾,不禁在心中呼唤:“风雨兰,你这美丽的预报风雨的使者,勇敢怒放吧!”
  • 700字 初一 写景
    第二天早上,我推开窗户,发现风雨花依然开着,在风雨中显得更加美丽了,而且旁边又长出了另外一条花茎了。而阳台上其它的花如玫瑰、海棠等却早已被大风雨打得耷拉着脑袋了。这时,我才明白了它为什么叫做风雨花了。我马上就喜欢上它了!我喜欢它不仅是因为它的花很漂亮,而且是因为它不怕风吹雨打的精神!现在,已经进入秋天了,风雨已经很久没开花了,而且它的叶子有些已经枯黄了,可是,我再也不觉得它丑了!
  • 600字 初三 记叙文
    心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!走过风雨,迎向光明!福建莆田涵江区白塘镇中学初三:田雨旎
  • 600字 初三 记叙文
    树上的叶,它们承受住了风雨的磨难,顽强地挺了过来,最终获得了灿烂的绿色。而那没有经受住风雨的叶,此时正躺在地下,连生活的机会也没有了。树叶要经历风雨,人生中不也如此?人的一生,必定要经历许多磨难、考验,必然会碰上许多困难和挫折。如果你经不起打击,那么,一切将可能离你而远去,你将失去许多机会,只得独自咀嚼苦涩。经不起风雨打击的人,也就得不到成功,得不到“闪亮的绿”,不是么?
  • 1000字 六年级 叙事
    这时,广播里响起了太阳公公的声音:“现在,向大家宣布今天风雨与彩虹的比赛结果,风雨滋润了大地,解除了旱情,赢得十分。彩虹因为经历了风雨,变得更加美丽。特别是经过比赛,认识到了自己的错误,并且懂得了‘不经历风雨,怎能见彩虹’的道理,她赢得了十分。风雨与彩虹并列第一。”风雨笑了,彩虹也不好意思地笑了……
  • 800字 初二 记叙文
    风雨过后,阳光变得更加灿烂。待乌云消散完后,天空中架起了一座美丽的彩虹桥,似乎在鼓励我更加勇敢的面对风雨,迎来彩虹!风雨过后,天空蔚蓝;风雨过后,阳光灿烂;风雨过后,彩虹依然。相信经历了风雨洗礼的我能够更加勇敢、坚强地战胜困难!作者:叶济嘉指导老师:夏香英版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。