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800字 初一 记叙文“我愤怒的两腿用力，想要一下子抓住哥哥，将他”绳之以法“，但是我们之间还是有很大的差距，我追了很长时间，追的气喘吁吁，大汗淋漓，但也想起了以前滑旱冰的玩法了，所以我和哥哥开心的在场上滑了一圈又一圈，边滑边有微风夹杂着雨点吹过，感觉到一阵阵凉丝丝的，很舒服。很快，雨就越下越大了，我们见再不走就来不及了，才只好依依不舍的将旱冰鞋放回去，又流连忘返的走出了胜利山。这次滑旱冰，我永远也忘不了，因为这次滑旱冰，让我找回了以前我滑旱冰的技术，找回了我当年滑旱冰的信心。
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800字 六年级 叙事一周后，脚伤养好了，妈妈对我说：“以后再也不要滑旱冰了，太危险了。”我说：“剩下了最后两项招式，我一定要学会。”妈妈对我的决心显得很无奈，只好说：“滑旱冰小心点儿，小心再次摔倒。”历尽了千辛万苦的我，学会了多种多样的技巧。谢谢你周浩洋，你真是一个“好老师”。在学旱冰的过程中我懂得了一个颠覆不破的道理：“只要功夫深，铁杵磨成针”、“安逸的环境造不出时代的伟人，平静的湖面练不出精悍的水手”。
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550字 六年级 记叙文””“嗯,好的！“不要紧吧，”阿姨忙上前扶我起来，“没关系的，再试一次吧！这下，我有了点儿经验，身体居中，两腿划“Z”型，双手始终保持平衡，试着向“大门”慢慢挪移……“成功了！”经过数次挫折的我终于够着了大门，我不禁为自己而欢呼现在，我玩旱冰已经大有长进了，时不时还能给你们表演一个“金鸡独立”呢！但是两年前学旱冰的那情景，令我至今难以忘怀……
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450字 三年级 叙事”她又给我示范了一遍，我按照姐姐的方法滑了一次，果然没有摔跤。要知道，溜冰时，身体要向前倾，一只脚在前，一只脚在后，手臂前后伸展。后来姐姐不在身边了，我依然天天练，天天滑，虽然经过了许多次失败，许多次挫折，但是我最终学会了溜旱冰。通过溜旱冰这件事，我明白了：人生的道路上必定有许多坎坷，可是，只要你充满自信，坚持不懈，那么你就会成功。渔洋关镇小学三年级:李雅雯
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650字 五年级 记叙文随着一次又一次的摔倒，一位小姐姐跟我爸爸说：“就这样滑下去，在学多长时间都不会学会的.”她的那些话就像是在我的伤口上撒盐一样。当时我很伤心，所以我一定要证明给她看 我也能学好旱冰；我也能像轻盈的燕子轻轻擦过； 我也能像舞蹈演员变换着各种各样的姿势。最后我真的能滑的很好了，就连那位姐姐也向我竖起了大拇指。通过这次滑旱冰我明白了，作什么事一定要有恒心和毅力，否则的话你将会一事无成。
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450字 四年级 记叙文优优笑了，我揉了揉屁股，也不好意思地笑了。”只听“砰”的一声，我又摔了个仰八叉。后来我只要一有空，就练习，渐渐地学会了一些窍门：双脚形成八字形、手轻松下垂、减速时可以慢慢蹲下。如今，我和小伙伴比赛滑旱冰，还得了第一名呢！通过滑旱冰，我明白了一个道理：做什么都不能急于求成，只要刻苦勤奋，就一定能取得好成绩。指导老师：张丽然
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500字 四年级 记叙文”我心软了，就又开始学习滑旱冰了。难道你连这一点点小挫折都承受不起吗？经过一次次滑倒，一次次的站起来，终于，我学会了滑旱冰。回家的路上，我非常高兴。我对妈妈说：“今天收获真大，不仅学会了滑旱冰，我还懂了一个道理。”“什么道理？”“坚持，可以解决一切问题，不断坚持，就可以成功。”“呵呵”我笑了，妈妈也笑了。
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800字 四年级 叙事如今我滑旱冰比那些大哥哥大姐姐滑得都好了，而且每晚都去文化中心广场滑。那些刚学旱冰的小孩们的家长见我滑得这么好，都想让我教教他们的孩子。我觉得很好玩，就全都一一答应了，可没想到一下子来了不下十个。他们又小又不听话，还老乱来，当时我真的很想放弃不教了，但最终我还是坚持住了。我一个接一个细心的教，把练习的方法和技巧慢慢告诉了他们，没想到过了一段时间他们居然都学会了。当时，我心里特有成就感，觉得自己都能当半个旱冰教练了。当然，要滑的更出色，成为专业的旱冰选手就凭我这点皮毛还远远不够，我想我需要要继续努力，向更高的目标前进！
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500字 三年级 记叙文练了很久，我终于掌握了刹车和拐弯的要领。”我按照表哥的方法，继续练习起来。表哥继续耐心地教我说：“溜旱冰光掌握平衡还不够，还要学会刹车和拐弯，刹车有两种类型，一是快刹，二是慢刹，拐弯时应该把身子偏向拐弯的一边，速度要减慢。原来，我在摔跤的时候，撞在了一个垃圾桶上，我的脸变成了大花脸。我立刻冲到表哥旁边，手舞足蹈地说“表哥，我会溜旱冰了，我会溜旱冰了！”
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500字 三年级 叙事练了很久，我终于掌握了刹车和拐弯的要领。”我按照表哥的方法，继续练习起来。表哥继续耐心地教我说：“溜旱冰光掌握平衡还不够，还要学会刹车和拐弯，刹车有两种类型，一是快刹，二是慢刹，拐弯时应该把身子偏向拐弯的一边，速度要减慢。我立刻冲到表哥旁边，手舞足蹈地说“表哥，我会溜旱冰了，我会溜旱冰了！”江西赣州市章工区大公路二小三（3）班三年级:刘承志