冷静作文结尾(10篇)
  • 800字 四年级 叙事
    今天在作文材料了读到一个人用最小的牌赢了所有人,他所凭借的就是冷静、毫无波澜的内心。我们之所以没有成功,就是不能冷静。自此以后,我遇事都会冷静下来,“冷静”下来就是我无与伦比的底牌。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 600字 初一 记叙文
    ”此时,我真的有点沮丧。同桌惋惜地对我说:“真可惜,当时,你只要把两快七巧板换一个位子就可以成功了,可你却选择了重新再来……不过,当负责计时的同学宣布时间到的时候,我仍然笑着走下了讲台,回到座位上。下课后,我把这件事又认真想了一遍,终于明白了妈妈告诉我的一个道理:在遇到紧急情况的时候,不能心急,冷静地想一想,说不定就会成功。
  • 700字 五年级 记叙文
    妈妈见了,担心地说:“女儿,你为什么没带伞?没事吧?”啊!我没带伞,我懵了,像个傻瓜似的站在原地,我误会了同桌…我明白了,如果当时我冷静一点,我就不会激怒同桌,造成这样的结果了!受挫折时,不至于唉声叹气;获得奖赏时,不至于忘乎所以;有钱有权时,不至于趾高气扬;待人处世时,不至于浮躁轻狂…这些,都是冷静的表现,我要学会冷静,学会理解…
  • 600字 四年级 记叙文
    我们不能伤害别人的自尊心,应该要激励或鼓励他们。发脾气不能解决任何问题,而且还可能导致问题变得严重。我们要深呼吸,冷静下来,选择好的方法来处理事情。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 450字 四年级 叙事
    倪老师叹了一口气,开始讲课,我坐在座位上,一句也听不进去,脑子里全是那个人的谩骂与老师无奈的眼神。我呆住了,为什么这个世界上真实与纯洁的人总要受伤害。不过,众人的眼睛是雪亮的,法律与社会最终会排斥这样的人。我不觉释然了,当我们明确认为别人的思想水平比我们低时,我想,我们完全可以冷静且自信地看着前面的路,在心里说:继续向前走吧,什么也没有发生。
  • 700字 五年级 记叙文
    ”刘老师的话像巧克力一样把我的心都甜透了。以后活动区的板报你也负责画画吧。老师说:“画的真好,看来以前埋没人才了,我还真不知道咱班有这么一位出色的“小画家”呢。通过今天办板报,我也懂得了一个道理:冲动是魔鬼,对待讽刺的话要冷静地听。倘若不是我对同学们的话冷静地听,就得不到同学和老师的称赞,还会被同学认为是小肚鸡肠之人,那样还真是不划算呢!冲动是魔鬼,冷静少犯错。朋友们一定要谨记哟!
  • 550字 四年级 记叙文
    妈妈便满意的走开了。我一惊,顿时无数的情绪蜂拥而出,激动的点了点头。”我诧异的看着妈妈,她脸上的“杀气”荡然无存,换上了一副慈眉和睦的样子。所以我希望改掉它,你能跟我一起冷静吗?这时,妈妈声音缓和下来说:“博晗,最近我知道我自己有些不冷静,老是说你。我学会了冷静,让自己不会以一副令人厌恶的嘴脸出现在他人面前,你呢?
  • 700字 记叙文
    在这个日新月异的时代,人们的价值观也在不断改变,多些冷静无妨,多些理智无妨,只是以冷静,理智为由,将利益凌驾于道德之上,又不过是非冷静和非理智。一个真正冷静与理智的人,即使周遭所有人都极度不理智,他也不会失智,就如同古罗马斗角厂里的英雄,周围是贵族疯狂得喊叫和欲望的双眼,他眼里仍然是清明。所以失去价值观和同情心,向来不是像计算机一样思考的过错,而是人本身。
  • 650字 三年级 写人
    这才让他妈妈稍有点冷静下来。”突然我听到慧霞的声音叫我开门,我这才把门打开,慧霞跟我解释了事情的原由,于是,我马上打电话人我爸爸过来把慧霞她们送去医院。”我当时有点害怕不敢开门,只是问道:“是谁呀?开门!突然,听到很重的敲门声和一声声撕力竭底的叫声:“开门!怎么样这就是我的好朋友。冷静有幽默的她,是不是很想与她结识呢?
  • 600字 五年级 记叙文
    “呼――”,紧张得我汗都出来了。通过这次的象棋赛,我从侄子浩浩身上看到了他沉着、冷静的优点,这些是我不足的。他下棋时小心谨慎,不慌不忙,而我却很着急,急于求成,盲目轻敌。虽然我险胜,但是不够沉着冷静。同时,我还明白了,各人有各人的长处,每一个人都有值得我学习的地方,我们要扬长避短,吸取好的,放弃坏的,不能沾沾自喜。