护鸟作文结尾(6篇)
  • 800字 叙事
    虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。【简评】这篇习作写的是“我”的一次护鸟行动。小作者非常有爱心,为了让鸟儿顺利孵出小鸟,开始了护鸟行动,保证鸟儿每天有食物吃。习作对整个护鸟过程描写得十分生动、具体:行动开始前对鸟儿的细心观察、精心为鸟儿准备食物的快乐??字句间洋溢着“我”对鸟儿拳拳的怜惜之情。《爱鸟护鸟作文》
  • 600字 六年级 叙事
    为了保护和拯救频临灭绝的鸟类,我们要大力开展宣传教育工作,要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待,积极培养我们热爱大自然的高尚情操,形成“保护鸟类,人人有责”的良好习惯,让我们祖国大地处处山清水秀,鸟语花香。“长夏原野青青黄,原野鸟类捉虫忙,祈求买卖鸟类客,莫让鸟类餐桌亡。”我要大声疾呼:有良知的人们,积极行动起来,为保护人类的朋友—鸟类设立一个护鸟节吧!六年级:王育辰
  • 1200字以上 高中 状物
    鸟儿从古至今都是我们人类十分要好的朋友,但随着科技的发展,时代的变化,使不少鸟儿遭受灭绝。鸟儿也有它的生命,鸟儿也希望有一个舒适安逸而又温馨的家,可人类为什么要捕杀它们呢?我们小学生也要呼吁“爱鸟护鸟”的行动,我们应提升大家对鸟类及自然环境之重视与关怀,加大爱鸟护鸟宣传力度,提高公众意识,重视鸟类,关注鸟类灭绝!我们虽是小学生,但也应该关心爱护鸟类,坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类,人人有责!
  • 500字 六年级 叙事
    王大爷从旁边走过,向我们挥了挥大拇指,我们俩开心地笑了。”小雨不好意思地点了点头。我下了梯子,耐心地对小雨说:“小雨,燕子是益鸟,不能伤害它们,也决不能捅去它们的家。“这下可就放心了,小燕子有了个安稳的家,我再也不用担心被滴鸟屎了,”我高兴地说。这次的护鸟活动圆满完成,保护鸟类,人人有责哦!因为鸟类是我们的朋友。六年级:abcdefg
  • 450字 四年级 叙事
    长大后实现它。”爸爸说:“你可以把你的愿望挂在床边,永不忘记。”“怎样实现呢?”爸爸说:“你有这些想法很好,实现这些想法更好!在护鸟节那天,我们给鸟儿搭一些窝,撒一些食物,禁止人们捕杀鸟、吃鸟,会更美好的。我这样做了,今天,我做了一个梦,是梦见我们正愉快的同鸟儿玩耍、嬉戏着,还梦见树上到处挂着我们做的鸟窝。李家营小学四年级 王新越
  • 550字 四年级 叙事
    可那些小鸟、鸟蛋都失去了宝贵的生命!经过我的反复劝阻,那些孩子惭愧不已面红耳赤地走了!我实在看不下去了,连忙去劝阻,可那些孩子充耳不闻,还是无动于衷!那些孩子不断地捅着鸟巢,看着掉下来的雏鸟、鸟蛋,他们欣喜若狂!我希望把每年的4月1日设为护鸟节,在这天,我希望人们可以洒米给鸟儿吃,建房子给小鸟住,给它们一个幸福、温暖的家!江苏省泰兴市济川小学四年级:鞠菲璠
护鸟结尾