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450字 六年级 叙事我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋，果然，它温顺多了，一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。加入少许调料，停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个，又停了一会，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。”爸爸拿起一个鸡蛋，熟练地在锅边一磕，然后贴近油面把鸡蛋一掰，蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。真高兴阿！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
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550字 五年级 记叙文我得意洋洋地说：“哈哈，这是我煎的鸡蛋！”“不可能吧，你会煎鸡蛋？”爸爸有些怀疑。“真的是我煎的，你说，除了我，外婆外公早就出去了，还有谁有时间煎鸡蛋 呢？”我解释道。“哦，那我尝尝味道如何！”爸爸喜滋滋的拿起筷子夹了一小块鸡蛋往嘴里送， 虽然味道不是很好，但爸爸肯定地说：“恩，真好吃！”我心里也高兴起来。啊，还是自己做的东西最好吃呀！
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550字 四年级 叙事这个问题可难不倒我“小智多星”，没一会我就想出来办法来了：我关了火，等油凉了后再倒入鸡蛋，加入白糖后打开了电磁炉。嘿！果然没溅出油点！我把蛋煎得有些部分固态时翻了个面煎，反复几次后，一盘香喷喷的煎鸡蛋就出锅啦！ 我吃着自己做的煎鸡蛋，觉得它比我所吃过的任何一种美味都好吃，因为它是我智慧和劳作得来的结果呀！
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400字 六年级 记叙文”炒呀炒，炒到最后时我又加了一些酱油。”“哦，我要熟的。“当然，生点的是蛋黄还会流动，熟点的蛋黄是固体了。终于可以吃了，我尝了一口，呵！用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比妈妈的香多了！我又接着吃，原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完，现在我三两下就吃完了。最后，我说：“从明天起，我要每天自己煎一个鸡蛋吃！”我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。
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650字 六年级 叙事后来，妈妈品尝了我的鸡蛋后连称赞我懂事了。忍着疼痛，当我用铲子准备翻身时，困难又出现了，那鸡蛋顽固得黏在锅底，怎么翻也翻不过来，后来我灵机一动，拿铲子慢慢铲着蛋底，费了我九牛二虎之力才越过了这障碍，终于到了最后一步，我轻轻地铲起蛋翻了个身，过了一分钟，香喷喷的煎鸡蛋完美出世。这次煎鸡蛋虽然成功了，但美中不足的就是过程中鸡蛋和锅底黏起来。不过能得到妈妈的赞赏，我就很开心了。
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500字 五年级 叙事上了中学，为了赶校车，吃早饭的时间几乎没有了，大部分的早餐我都在车上享用。一瓶牛奶，几片面包，几片火腿，但当然少不了妈妈的煎鸡蛋，因为鸡蛋要带到车上，所以不能煎得像以前那样嫩，但里面的味道却始终没有改变。有时，全家人去效游，妈妈也带上一两个煎鸡蛋， 全家人享用，爷爷吃得点头称赞，妈妈只是会心一笑。 一日，我问妈妈，鸡蛋是怎么煎的，为什么比饭店里的厨师煎得好吃。妈妈只是淡淡的说：“我是用心煎的。”
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450字 小学 记叙文翻炒了二来分钟后，我与妈妈“换班”了。妈妈问我：“你想吃生点的还是熟点的?”“哇，做煎鸡蛋也有生熟之分啊?”我问。“当然，生点的是蛋黄还会流动，熟点的蛋黄是固体了。”“哦，我要熟的。”炒呀炒，炒到最后时我又加了一些酱油。终于可以吃了，我尝了一口，呵!用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比妈妈的香多了!我又接着吃，原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完，现在我三两下就吃完了。最后，我说：“从明天起，我要每天自己煎一个鸡蛋吃!”我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。
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500字 叙事美味的煎鸡蛋就做成了，我一次要吃三个。这个很简单，我做的很熟练啦。篇五：煎鸡蛋饼王嘉宸今天晚上我感觉肚子有点饿，妈妈说：“给你煎个鸡蛋饼吧？”我说“好吧！”妈妈就从冰箱取了个鸡蛋，磕碎倒在碗里，用筷子将鸡蛋打匀，用小炒瓢，刷好油，给我煎了一个圆圆的。金黄黄的蛋饼，我吃一口，感觉很香，我狼吞虎咽把它吃完，香极了。太好吃了。
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500字 四年级 叙事有了前两次的经验。我再一次拿起鸡蛋，等油温烧好以后拿起鸡蛋下锅。鸡蛋很快煎好了。它的形状是圆形的，中间黄一圈白，让人一看就很想吃，我就问爸爸：“爸爸这个煎的怎吗样?”爸爸说：“挺好的，继续努力。”我听了之后心里美滋滋的。通过这次有趣的煎鸡蛋使我懂得了一个道理。无论做什么事不能光看外表，看着很简单的事情，其实它里面还包含了很多的学问。
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450字 六年级 叙事接着我又煎了第三第四个，都煎的很漂亮。等煎到有点黄时，我就试着用锅铲推动鸡蛋，鸡蛋动了，我就把它翻过来继续煎，等它可以动时，就用锅铲压一压，蛋黄没流出来，我就铲起鸡蛋在内侧，等油流光，就铲起来放在盘里。我关了火和煤气炉，煎鸡蛋让人垂涎三尺，我们就配着番茄酱享用“大餐”。这时，妈妈回来了，当她惊讶地看着我们时，我得意地告诉她：“这些鸡蛋都是我煎的。”我终于学会煎鸡蛋了！鸿图苑小学六年级:蔡恬芯