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800字 五年级 写景点评：文章写的十分的生动，让读者仿佛通过文字的阅读已置身于“蓬莱仙境”，产生了对蓬莱的向往。作者文中引用了古诗句，让整个文章一下得到了升华，利用古诗词的气韵增加了蓬莱的气势，让读者在想象了蓬莱的美景的同时还感受到了蓬莱的古韵。中间部分作者描写了自己看到的景色，用简易的四个字，就切实的描写出来了建筑物形态及颜色，干净利落。不足之处在于作者叙事部分很丰满，但是感想部分过于干瘪，面对如此的人间仙境，作者发出的感慨过于贫乏，如果丰富下感想，文章定会更加完美。点评老师：张慕童
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550字 高二 写景嗟乎！胜地难再，美景不常。庐山之颂，望岳之唱，千年已过，犹为绝响。只叹人生苦短，犹盼花好月圆。蓬莱仙地，形悦神怡。青石黛瓦，歌声鸟语。红尘俗世，隔海相离。山水有情，留我长居。泪眼凄凄，不忍别离。诗史云：“暂居蓬莱下，犹为江海人。”此言合意。盼只盼，忘中犹记……山东省无棣县第一高级中学高二:wanghaoyu1995
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800字 六年级 写景看完水中动物，大家又来到极地动物馆：企鹅、北极熊，成了我们眼中的明星，我学着小企鹅的样子走起路来，一摇一摇的。里面有好多我们的水中朋友：海龟、鲨鱼、海豚．．．．．．有一种叫电鳗的海洋动物，碰到自己感觉危险的事物，就会发出十万伏特的电流，保护自己。蓬莱，不但风景优美，而且是海洋极地动物的乐园，我不禁赞叹道：“蓬莱风光无限好，仙阁回眸更壮观。动物齐聚把家安，人们流连不思返。”
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800字 初二 记叙文四楼还有吃快餐的地方、超市。真是太有趣了。；接下来是音乐课，海象们开了一场音乐会，有弹琴的、打鼓的、打叉的、唱歌的。中午，我们去了利群超市吃午饭。下午，我们去了蓬莱海边，我们看见了八仙雕塑，我们坐了快艇，好刺激。我还到海里游泳，也很好玩，就是水太凉了。我和姨妈弟弟在海边照了照片，当场洗出。四点多，我们开始往回返航。这次的蓬莱之旅我很高兴，也玩得很开心
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650字 高二 写景嗟乎！胜地难再，美景不常。庐山之颂，望岳之唱，千年已过，犹为绝响。只叹人生苦短，犹盼花好月圆。蓬莱仙地，形悦神怡。青石黛瓦，歌声鸟语。红尘俗世，隔海相离。山水有情，留我长居。泪眼凄凄，不忍别离。诗史云：“暂居蓬莱下，犹为江海人。”此言合意。盼只盼，忘中犹记……山东省无棣县第一高级中学高二:wanghaoyu1995
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450字 四年级 记叙文蓬莱公园的花是香的。公园的角落里，假山旁边，到处都是野花，白的、黄的、紫的，各色各样五彩缤纷，每当小女孩把花戴在头上的时候，每一朵小花都会露出最甜的笑容。一阵风吹来，把花的香味传递开来，小鸟闻到了，歌儿唱得更动听了；小兔子闻到了，跳的更欢了；小朋友闻到了，玩的更开心了……蓬莱公园是美的，是快乐的，是香的，我爱这美丽的地方蓬莱公园。
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500字 五年级 写景这个就是八仙过海，各显神通的美丽传说。于是汉钟离坐在一把芭蕉扇上，吕洞宾手执拂尘，韩湘子玉笛横吹，蓝采和手持大花篮，张果老骑毛驴，铁拐李腰间携带大葫芦，曹国舅手持玉板，何仙姑手拿粉莲，八位仙人借助各自的宝物凌空而去，漂洋过海。要离开这仙境一般的蓬莱了，我心中不禁发出感叹：人间仙境蓬莱不愧被人称为旅游胜地，果然名不虚传呐！
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650字 高一 写景再赴八仙阁，雨已过滂沱。海水消起落，露珠闪莹泽。树随风婆娑，影随树斑驳。岛分海黄渤，水映云天色。八仙满功德，成仙跨此过。仙海度仙友，美景引美客。海天一线长，潮平两岸阔。若有钟磬音，实有天蓝色。如鲲鱼之河，似鹏鸟之泽。嗟乎！胜地难再，美景不常。庐山之颂，望岳之唱，千年已过，犹为绝响。只叹人生苦短，犹盼花好月圆。蓬莱仙地，形悦神怡。青石黛瓦，歌声鸟语。红尘俗世，隔海相离。山水有情，留我长居。泪眼凄凄，不忍别离。诗史云：“暂居蓬莱下，犹为江海人。”此言合意。盼只盼，忘中犹记……
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1200字 高一 写景”赵老师把我们逗乐了蝴蝶翩翩飞舞。“宫老师颇象莲花山的，不只是体型，身上的阳光清香很超像。若有机缘，肯定让宫老师徒步到“蓬莱”以清减身上的肥肉，也让他知道自己身上独特的香味有多受世人爱慕。随着旅游巴离开并不感任何不适之处，看来，山中的灵气绿光清风使柔弱的我变得健康清澈鲜明，人心才是喧尘，心乱则万事皆乱，蓬莱让我心静，羽化而登仙。
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400字 六年级 叙事”七位仙子一起回答。”“明白了，仙王，您放心，我们一定会找到圣灵和光灵的。”仙王点了点头：“不错，每次灾难都会有大批魔族进入蓬莱岛，上次灾难，仙族差点消失，我不希望这件事再一次发生。仙子们回到自己的房间，幻萃先开口了：“上哪去找圣灵和光灵啊？”“不知道啊，我们去书库查查吧，那里可能会，”凤羽说“如果没有，我们就去问仙王。”“好！”其他仙子同意了。四月雪和龙女将在下一集（来到东海）中出现，请各位关注。