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1200字以上 四年级 状物一恍两年过去了，他们又一次得到了想要的东西，高兴地连蹦带跳地欢呼起来……他们伤心地等待着，盼望神秘魔器还能再次回来，让他们再有机会并肩战斗。伟然和必营也冲上去，结果他们的神秘魔器也和心雨的一样消失了。“八迪兽”凄惨地说：“我不行了”，说完就和神秘魔器一起消失了，心雨伤心地哭也起来。因为，原来发生过一件事：那是在2040年1月26日的晚上，“八迪兽”正在与“野狼兽”挑战，“野狼兽”的“钢齿牙”把“八迪兽”的神秘之环咬了下来。
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450字 五年级 状物神秘果的“魔法”终于被揭穿了。糖蛋白的作用并不能改变食物本身的酸味，只能改变舌头上味觉的作用。但是，这种糖蛋白的作用并不是永久性的，少则半小时，多至两小时，过了这段时间以后就会失效。可是，吃了神秘果以后情况就变了，只能使你感觉出甜味而感觉不出酸味来。江苏常州武进区湖塘桥实验小学御城校区五年四班五年级:潘奕铭
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600字 四年级 状物其二，是这些人，不，是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻，但不过分脱离现实；智慧，但不枯燥乏味。火药、枪支、电池和帆船，凡尔纳都用简洁明了的语言，将它们的特点，甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》，你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识，你不佩服吗？说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐《神秘岛》。
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550字 四年级 状物这个岛怎么这么神秘？我一定要把它弄个明白。通过查看工具书，我明白了一丁点儿，这有可能是古代的一个岛。后来，我在网上查找，网上的资料充分的证明，这是一个古代的岛。我有点不敢探索了，同伴儿们不断的鼓励我，我又有勇气了。时间一眨眼就到了9999年，我们要离开这个岛了，在走之前，我和同伴儿们异口同声：“神秘的岛，我还会再来探索你的，一定要等我。”说完，我们依依不舍离开了。
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500字 三年级 状物大自然是有规律的，所有的生物都有一个完整的生物链，人们不能破坏它，否则必会受到大自然的惩罚。我读过这样一个故事：一百多年前，凯巴伯森林里有四千多只鹿，可这些鹿经常受到狼的袭击，当地人为了保护鹿群，就天天消灭狼。最后，狼没有了，鹿却增多了。又过了几年，鹿的数量达到了几万只。就在这时，可怕的一幕出现了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越来越多，鹿大量病死，最后只剩下几千只。大自然特别神秘，只要我们用心探索，就会获得珍贵的启示，让人类社会更加繁荣昌盛！三年级:李兴远作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 五年级 状物不过，还有一些“小调皮鬼”还恋恋不舍地停留在山腰间，他们就像一条洁白的腰带似的，可美了！这时，太阳透过云幕，把金灿灿的阳光洒下了人像水洗过一般，变得焕然一新了。翠绿的柳树，摇曳着嫩嫩的枝条，在微风中翩翩起舞；花瓣上的小水珠还停留在上面，花儿好像洗过脸一般，显得生机勃勃…… 真是“且吃梦笔书奇景，雾破云涛万里春”啊！ 雾，你那神秘的美，快速的变化，让我感受到了大自然的神奇和美妙！
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700字 初中 状物不是他，还会是谁呢？我沉思片刻，咦？把线索伸向了其他的班级，是不是……别班的同学拿的？于是就去查问其他同学，大家都说别班的人根本没进来过，我的线索又断了。无奈之下，我只好把情况告诉了班主任姚老师，在思品课上，老师向同学们说清楚了事情的严重性，并让同桌各自搜查对方的书包，但仍无结果。难道这只激光笔真的是神秘“失踪”了吗……从这件事上，我明白了我们应该谨慎地保管好自己的物品。
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500字 四年级 状物没想到，两只黑蚂蚁竟然小心翼翼地绕过了“伤员”，就好像它是个危险分子，看来红蚂蚁和黑蚂蚁不是一伙的。我很想把伤员送回家，又不知道红蚂蚁的窝在哪儿，刚好两只黑蚂蚁路过，我就把“伤员”放在它们面前，希望它们把“伤员”送回家。我正打算帮“伤员”找到家，集合的哨声响了。我离开了神秘的地毯和小居民，心里还真有点恋恋不舍呢。不过，我想那些小居民可能会很高兴，因为没有人打扰它们了。
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500字 四年级 状物我带着疑问去查资料，可找到的答案却令我不满意，原来女娲补天时把一块小石头落在了玉带滩上，于是，小小的玉带滩任凭海水再怎样冲击，它总是纹丝不动，这个答案确实不怎么令人满意，但除了这个答案，又好像没有更好的解释，这真是个谜团。啊！我看见了真正的大海，认识的真正的海的颜色，聆听了海的声音，闻到了海的味道，我还想再次到美丽的玉带滩上去玩，去感受它的美丽，它的洁净，还有它的神秘。