敬佩作文结尾(10篇)
  • 550字 四年级 状物
    我品尝到了一块比金子还贵重的巧克力,我品尝到了……我品尝到了友谊的清香,呀!呀!我轻轻地拨开巧克力的“外衣”,把巧克力含在嘴里。”我慢慢地接过她递来的巧克力,高兴地笑了,顿时,钱沛竹的友情化成了我心中的泪水,感动得我热泪盈眶。我的心被这浓浓的清香,被这一滴又一滴的友谊之水,给融化了。我一直盯着她。啊!钱沛竹,我敬佩你,敬佩你的爱心,钱沛竹,我敬佩你,敬佩你的善良,敬佩你的无私的奉献。我敬佩你……
  • 450字 六年级 状物
    所以我不禁为之一颤。”你这句话不禁让我为之一颤,因为你患有心机炎病,随时都有发病的可能,不能大量运动,可他现在却要跑1200米!还是一起跑1200米吧!可你却一脸坚定不移地说:“不要因为我而改变!”考虑到你的身体问题,大家让我和钟灵翰以及你跑400米,王尔东跑一个1200米。你令我敬佩,陶则治。你的努力让我敬佩,你的勇气更让我敬佩
  • 600字 四年级 状物
    通过这件事情,我由衷地对小明感到敬佩,从前我看到类似的不文明行为总是避开,觉得只要自己不这么做就可以了,通过这件事情,我明白了文明不是一个人的事情,应该是所有人都应该共同参与的事情,我们不但要自己将文明,更应该阻止不文明的行为,这样我们生活的环境将更为和谐。
  • 450字 四年级 状物
    他还是一个充满爱心的人。每次放学去他家时,他都要到车站接我,还耐心告诉我横过马路时要注意安全。他还给我买了好些书,一心希望我努力学习,长大成为一个有出息的人。他是一个热爱生活的人;是一个认真学习的人;是一个充满爱心的人。从他身上我学会了很多生活的道理,是我最敬佩的老人。呀!对了,忘了告诉你,这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢!
  • 450字 四年级 状物
    每当我看到一个个双目失明、腿残手残的人在大街上行乞的时候,我心里是多么不好受呀!虽然我可以给他们一毛、一块,可我总不能一辈子给他们钱呀!我真希望有一天,我能给他们讲贝多芬的故事,让他们了解贝多芬,更让他们学习贝多芬,在生活中重新站起来。我敬佩贝多芬,更敬佩贝多芬精神,那是一种无法用言语来形容的精神,那是一种值得大家学习的精神,那是一种可以让我们冲向未来,冲向美好的精神。
  • 600字 四年级 状物
    何老师不但勤奋学习,而且聚精会神,到了一个忘我的境界。他曾经给我们讲过他的一次亲身经历:有一天,何老师凌晨4点起床,到教室里写字,一写就四个小时。早晨八点多,何老师终于写完了,正想出去喝早茶。刚打开门,吃了一惊:外面下着倾盆大雨,雨水已经漫到了门口,竟然自己丝毫都不知道!何老师也没办法,只好绾起裤子走去喝茶。何老师的求学精神让我受益匪浅,他让我敬佩不已,尤其是敬佩他的那股认真劲。
  • 650字 五年级 状物
    所有的中国人,为您而感到无比的自豪,为您而感无比的骄傲!谭老师,您没有白走,您把祖国的希望,祖国的花朵,祖国的未来,祖国明天的栋梁也一同留了下来! 当我听到这个故事时,我不禁潸然泪下,但我深深的记住了一名伟大的人民教师——谭千秋,他是我们所有老师的榜样,他尽到了人民教师的责任,我永远敬佩他!却永远永远离开了我们,离开了这个美丽的世界!
  • 550字 四年级 状物
    这与他勤奋好学是分不开的,我要向他学习。他不是医生而胜似医生。我爷爷可有成就感了,可高兴了。爷爷天天重复做同样的治疗,无论奶奶什么时候患病,爷爷总是在身边精心的照顾和治疗,经过三四个月的精心治疗,奶奶病情有所好转,大概用了半年的时间,奶奶身体恢复得还可以。在我心中他是我学习的榜样,是我最敬佩的人,他就是我的爷爷——安泰先生。
  • 500字 六年级 状物
    ”我不愉快的情绪别爸爸的一席话给化解了,心甘情愿的写着,写着,最终,爸爸读了新的作文之后笑逐颜开。语重心长的对我说:“孩子,无论写什么都要认认真真,尽管这是一个小脸笔,但是也锻炼自己的一次机会嘛!爸爸看着,知道了我的心思。晚上,我依旧在爸爸的怀里,觉得无比幸福,温暖,我想:我为有一个这样的爸爸感到自豪,我真的好敬佩他。
  • 600字 四年级 状物
    那个小男孩却依然坚持说:“你就是没有付钱,妈妈,人要做个诚实的人,不能说谎话,这难道不是您教给我的吗?”他的妈妈也许有些羞愧了,交完钱后,就又急急忙忙地离开了。虽然大家都觉得他很傻,也许那个小男孩回家后还会受到他妈妈的批评和责怪,但他身上体现出来的那种诚实,不正是我们追求的高尚品质吗?尤其是在众目睽睽之下,不是需要更大的勇气吗?他的这种精神是值得我们学习的,我由衷地敬佩他。指导老师:贾淑萍