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700字 五年级 叙事在老人恳求和解未果的情况下，中年妇女最终拨通110报警。5点50分左右，德外派出所的民警赶到现场进行调解，但该中年妇女认为赔偿的钱不够，拒绝和解。这时，围观群众自发掏出钱来，一元、两元、十元……最后凑够了50元。老人再次向围观群众下跪，并不断地说：“谢谢，谢谢。”中年女子拿到钱后，拉著女儿一声不吭离开了。当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平。民警也表示无奈，称这是民事纠纷，他们只能充当调解人的角色
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1200字以上 高中 叙事完成上面五个步骤，基本上已经完成了文章观点的基本论证，接下来可以适当地就文章所论问题进行一个思维上的提升，从而拓展思维的深度与广度。通常拓展的方式有两种：联系现实生活以及再问一个为什么。（下跪磕头拜师在当今社会认同度怎样？为什么人们不能接受？）8、总结深化。就全文所述问题进行简单的总结，或重申观点，或重述材料，或引述与主题相关的名人名言，或开放式地提问……一般而言控制在100字之内，切忌拖沓。
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800字 初一 叙事老人再次向围观群众下跪，并不断地说：“谢谢，谢谢。”中年女子拿到钱后，拉著女儿一声不吭离开了。当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平。民警也表示无奈，称这是民事纠纷，他们只能充当调解人的角色虽然和杀人放火无关，但采访后我实在太气愤了，大人仗势欺人也就罢了，毕竟现今社会里泯灭天良者已经不足为怪了，可这个小姑娘也这么没有爱心，实在是社会的悲哀！民族的悲哀！