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600字 六年级 叙事爸爸一听傻了眼，又想“小民的本子上怎么会有明星的签名，一定是假的。”爸爸又发脾气了，小民见事情不妙，想溜之大吉，可是没机会了，最终还是被爸爸逮着了，爸爸“不管三七二十一”把小民臭打了一顿。爸爸打过小民后，又对小民说：“小孩子不能撒谎，从小撒谎，长大没人和你交朋友，那怎么办？……”小民羞愧地低下了头，交代了整个事情的来龙去脉。
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500字 一年级 叙事这反映了我们中国教育的一些错误行为，应赶快改正，反映了社会中充满的虚假，人与人的交流，人与人的买卖，人与人的微笑......孩子怎能不这样？应孩子建立一个诚信讲真话的生活环境。只有生活诚信，孩子才不会再写“撒谎作文”。“这只是件小事不必小题大做。”有人反对道。的确，可是当小事成为了习惯呢？当习惯成了社会风气呢？这还是件小事吗？古人言:毋以恶小而为之，毋以善小而不为。所以我们应注重“撒谎作文”这件小事，让它不再出现在我们的视线里!
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700字 六年级 叙事见瞒不住了，我只好承认了自己的错误，眼泪也不知不觉地掉落了下来。”真相大白。我打电话问过你的同学了。妈妈见我流眼泪了，脸色变得温和起来。她叹了一口气，说：“都告诉你多少遍了，放学后要直接回家，不要去玩。你为什么要撒谎呀？你看，你刚才的病就是你撒谎的代价。”我羞愧地低下了头。我再也不敢撒谎了，这病就是对我撒谎的惩罚呀！
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600字 四年级 叙事第二天去学校的时候，我心还是很忐忑的，我就生怕老师问我，生怕骂我，我就问旁边的人，昨天老师有没有问起我，同学们都说，老师没有骂我，反而当着全班的面夸我了，说我学习认真之类的。碰到班主任的时候，问我为什么没有来上课，我当时毫不犹豫说肚子疼就没有来了。就这样子，我对老师撒谎了，也是我第一次撒谎，其实很不应该的，因为有了第一次撒谎，就会有第二次第三次了。我以后要杜绝撒谎，不能再次撒谎了。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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450字 六年级 叙事后来爸爸批评了我很久，我很高兴爸爸这次能够批评我，我以后再也不会撒谎了。撒谎是什么滋味？忐忑？难过？痛苦？撒谎就像是一块多味糖，刚开始会让人忐忑，让人的心灵饱受煎熬；再后来是辣，烧红你的脸，烧惭愧你的新；最后是苦从舌尖苦到心头，连留下的泪也是苦的。但心里却平静了。你们尝过撒谎的滋味吗？广东珠海斗门区莲溪中心小学六年级:周善莹
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500字 五年级 叙事”我听了以后脸红了，并在心里面暗自立下决心：从此不再撒谎，有困难要勇于克服！下课后我不爱我撒谎的是告诉了老师，老师告诉我：“诚实的孩子才是好孩子！我的心里难过极了。"这时候,我的心里就像打翻了五味醋油瓶,有一种苦，有一种酸，还有一种咸，一种辣！于是我积极举手发言,老师还当着全班的面夸奖我:"你们看李想同学,生病了还这么爱积极举手发言，好好向李想学习.我从这懂得了一个人不可以撒谎,因为撒谎是不对的.
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900字 五年级 叙事一天下来，我们全家做了一个日结清算，结果全家一致承认今天的“撒谎冠军”就是我----刘?斐，我把它们骗了三次之多呦，此称号我当之无愧。家庭“撒谎节”虽然过去好久了，但是快乐和幸福依然留在我的脑海里。（指导老师王春秀）
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550字 六年级 叙事“编吧，快编吧，”同学催促我说。我哪有心思编报呢？不是画画错了，就是字写错了，我竟把“撒谎，骗妈妈”的话也写进了小报。幸亏同学给我发现的早，写进的错误内容才得以纠正。这时，同学似乎看出了我心不在焉的、异常的举措。但我已经有点抑制不住愧疚的心理了，自言自语地说：“早上，真不该撒谎！”对！中午回家时，一定要向妈妈认个错！
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450字 四年级 叙事我听了，感觉非常对不起妈妈，眼泪都快流出来了。妈妈又温和地说说：“不能再犯第二次了，行吗？”我惭愧地说：“可以的”。接着，妈妈说：“听过诚实的孩子—列宁的故事吗？”我说：“听过。”“你要诚实，不要撒谎，知道吗？有了错误就要改正，才是好孩子。”我低着头说：“知道了。”我想以后一定要做个好孩子，不再对妈妈撒谎，要是再犯同样的错误，后果也许会很严重的。我会努力的！
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800字 六年级 叙事可是，星期四的那节音乐课，音乐老师却对我们说我们这次的公开课上得很好。我们知道了，音乐老师在撒谎。自我感受：虽然老师骗了我们，但也是在安慰我们啊!看来，老师撒谎比我们还厉害啊！（不知哪里传出了老师的声音：xxx同学，上课你竟然在写作文，好啊，看我怎么收拾你……）（各位编辑们，看在我写得那么辛苦的份上，也要表扬表扬我吧!）