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700字 小学 叙事他好像也察觉到似的，便对我说：“哎，行个便吧！有你好处。”“你还是认认真真地读熟，能把书背下来才便于自己以后的学习，不要把他当成是一种任务式去随便完成，背书其实是一个好老师，你只要多背就可以理解其中的意思，我国的领导者、诗人、军事家、政治家和革命家——毛泽东，他就是多读多背，最后能做到一目十行；古语有言：熟读唐诗三百首，不会作诗，也会偷。”听了我的阐述，他感慨万分，向我发起“挑战”“不出三分钟我一定会背下来的。”最后他还是把书给背了出来。同样我自己也加深了对课文的理解，这一举两得的事情，何乐而不为呢？现在我很乐意干背书这一事情，听同学们的背书也是一种知识的收获。
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650字 初二 叙事哈哈！第二天早上，我顶着两个熊猫眼，打着哈欠，走进了我们最最最可爱的教室，回到座位上，看着同学们一个一个的埋头苦读，我心里舒服多了！等会儿老师抽到我，我就可以大展雄风了，好好炫耀一下自己一晚上的成果了！哈哈！期待已久的上课铃终于响起了，老班抱着一叠的作业本就进来了。“今天先检查默写。”一声令下，众生刷刷动笔。写完了，讲课。直到下课铃伴着同学们的欢呼声响起，老师还是没讲到抽背的事。不抽了？怎么可以这样？！我背书背的好辛苦的，鄙视你啊，老师！呜呜呜。
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800字 一年级 叙事就这样读着、背着，在复读机这个“保姆”的帮助下，过了一个多小时我终于将课文一段一段地背出了。这时妈妈回来了，我把这个消息告诉了她。妈妈不信：“不会吧？我出去才一个多小时，怎么可能把这么长的课文背下来呢？”为了让她相信，我把整篇课文连起来背了一遍。妈妈惊呆了， 随后喜上眉梢：“好个背书保姆！从此我可以从陪你背书的负担中解脱出来啦！”啊！我真喜欢我家的背书“保姆”——复读机
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550字 初三 叙事背书也是这样，由于我记忆力差，瞬间记住的能力不行，就边玩边背，随着玩的时间越长，我竟然神乎其技般地背了出来！虽然我也听说不少三心二意的故事，但我觉得有效才是关键，如果让我长时间的背书，我肯定背不出，但边玩边背我却可以记住。当然这是我的个人习惯，至于可行不可行那就要看你们习不习惯。初三:陈霁鑫作文网专稿 未经允许不得转载