米粉作文结尾(9篇)
  • 1200字 高二 叙事
    在四化建设的号角声中,那些繁重落后的手工操作全被机器所代替,旧时作坊里痛苦的哀怨和呻吟也全被马达的轰鸣声和轻松愉快的流行歌曲所取代.随着科学技术的进步,兴化米粉也向新的高度冲刺.目前生产的一种“快餐”米粉,就是把各种营养品、调味品按照科学配方入料.这种米粉只要开水一烫,就是名符其实的可口“快餐”了,它为旅游业,为人们餐点提供了方便.愿兴化米粉这一传统土特产更闪射出改革开放年代的光辉.
  • 450字 六年级 叙事
    桂林人的主食之一就是米粉,走在大街上,随处可见的是米粉店,却很少见快餐店。每天清晨,买上一碗米粉,根据自己的口味,放上一些香香的葱花、红红的辣椒油,炸得脆脆的花生、薄薄的肉片,可口的酸豆角及用多种中药特制的调味水,轻轻一拌,那种香香的、辣辣的味道使人吃了还想吃,每天都有好心情去工作去学习。它为历史悠久的旅游名城增添了浓厚的地方特色。
  • 500字 六年级 叙事
    桂林人的主食之一就是米粉,走在大街上,随处可见的是米粉店,却很少见快餐店。每天清晨,买上一碗米粉,根据自己的口味,放上一些香香的葱花、红红的辣椒油,炸得脆脆的花生、薄薄的肉片,可口的酸豆角及用多种中药特制的调味水,轻轻一拌,那种香香的、辣辣的味道使人吃了还想吃,每天都有好心情去工作去学习。它为历史悠久的旅游名城增添了浓厚的地方特色。
  • 600字 初一 叙事
    后来,人越来越多。我想,没戏了,要等到猴年马月才轮得到我呀,不能这样傻等着,去别的店吧。于是,我飞快的来到务门前粉店,对老板说:“叔叔,请给我两碗米粉打包。”“好!”五分钟后,叔叔把两碗热气腾腾的米粉交到我手里,并叮嘱我要提好。我接过米粉,付了钱,谢过叔叔,心想:这个叔叔真好!难怪他们家生意不错。要是我以后当了老板,也要像这个叔叔一样,热情地对待每一个顾客。
  • 500字 六年级 叙事
    这时,只要轻吸一口气,香味就扑鼻而来,对着这米粉我早就“口水直流三千尺”了。夹起米粉放入口中,感觉滑嫩可口;咬一下,嚼头十足;往下吞时,那米粉立刻似有灵性般地钻入肚子里去。吃完后,嘴里留的余香还能让人回味半天呢!怎么样?听了我的介绍,你心动了吗?如果心动了,就请你到我家来做客,不但请你“大撮”一顿,还把炒米粉的技术毫无保留地传授给你。呵呵,不要再说了,我的口水又要流出来了。
  • 650字 初一 叙事
    最后不得不提一下锦上添花的配菜,配菜有碧绿的葱花、炸的金黄的豆子、酸辣适口的酸豆角、火红的鲜辣椒,以及最美味的卤牛肉、锅烧。一碗粉,有红有绿,有荤有素,有滋有味,既让我们的味蕾得到充分享受,又让我们对各项有了一份浓浓的情意。多少年来,归家的游子回到家中的头一件事,就是“唆”一碗鲜香的米粉。仿佛这样才算是真正的回家。米粉,不仅仅是充饥的食物,也是人们对家的念想。
  • 1200字 高三 叙事
    后来,老妈来宿舍看我,那袋未开袋的鸡肉味米粉被我好说歹说让她带回了家,说是让她跟老爸尝尝。其实他们已经习惯了尝试我不喜欢吃的东西。后来,寒假回家,有一天开冰箱突然发现了那袋久违的婴儿米粉。它的袋子已经剪开,开口处小心地用一个小夹子夹住,看来他们已经尝过了。可是我一直没有问他们尝后感觉如何,不是不想问,是不敢问,我怕他们明明觉得难吃还说很喜欢,那表情看了,让我难过。
  • 600字 六年级 叙事
    ”妈妈说话时两眼放光,好像自己的想法能获诺贝尔奖似的;郑琳阿姨更是听得目不转睛,好像遇到了一位高人。妈妈听了后,告诉了郑琳阿姨:“之所以没有北京的劲道,不是因为桂林的米粉没有北京的”桂林米粉“做得好,而是因为两地桂林米粉的配置不同,北京的适合北京人的口味,而桂林的当然就是和桂林人的口味了!就这样,在不断的提出问题,又解答问题之中,我们吃完了在桂林的第一顿早餐——名声在外的桂林米粉。北京天通苑学校六年级:王喆
  • 600字 初三 叙事
    米粉优缺点优点:粗细适中,口感顺滑,包装完好,快递过程中没有碎掉,并且泡粉的时间不需要太久,对于时间较为紧凑的人来说就很方便,吃个粉不需要等太久缺点:整体包装长度太长了,整捆的长度对于家里柜子小的人来说并不是能够很好收纳,如果能换成小包装一次一袋一人份就更好了,或者把长度整成目前的一半,方便个人收纳。