超市作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    他付了钱,竟然还试摔了几下,看到这钢笔怎么都摔不坏,便带着微笑走出了未来超市。就这样一传十,十传百,未来超市的生意越来越红火。一天,一位记者来到未来超市,采访未来超市的老板,问他为什么未来超市里有那么多别人想不到的东西,老板微笑着说:“未来超市卖的商品好像是不可能有的,但只要我们开动脑筋,多动手,就能发明出这样的商品!”是啊,让我们插上想象的翅膀,自由翱翔吧!
  • 600字 初二 叙事
    前面的人不留意蹭倒一派罐头,后面的人却要代他受过……要时刻小心自己的东西掉进别人的推车,也要谨防别人把挑好的物品随手扔进你的提篮。有时衣服被扯住了,回头一看却是别人的推车。从人海中打拼出来,我已身心疲惫。天色将晚,想到宝贵的一个下午竟耗费在超市中,我恨不得把牙咬碎。呼吸着没有人肉味的纯净空气,发誓再也不踏进超市半步……
  • 1200字以上 六年级 叙事
    这几天超市打工之行,我学到了很多,让我终身受益。我们躺在家看电视,读着书,有许许多多的东西是在平常学不到的,只有你亲身去做了,亲身体会了,才能真正知道劳动的意义。超市打工是小事,更本算不上辛苦,我们何曾体会过那些农民、搬运工,那些做着更重更杂的活的人的劳累、艰辛呢?可我回到家了,那些在外辛辛苦苦劳动的人呢?六年级:过思齐
  • 550字 四年级 叙事
    今天,我和妈妈一起去超市,从超市的入口进,首先映入眼帘是货架上五颜六色,奇形各异的棒棒糖,有海绵宝宝的,有小魔仙的——真是太馋人了,我馋着妈妈给我买一个吧!妈妈说行,呀!妈 妈今天太大方了,我在偷偷笑呢!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
  • 1200字以上 四年级 叙事
    看来在超市和顾客两者之间,“四舍五入”法显然是倾向了超市这一边,对顾客来说颇有不公。当了这回小小的“会计”之后,我发现了超市“四舍五入”法的小“秘密”。通过这件事情也让我明白了,在日常生活中有些看似平常的做法或现象,其实背后还有不少小“秘密”,只有多听、多问、多想,并且自己动手调查,才能明白个中奥妙。漳平市实验小学四年级:家庭小天使
  • 500字 六年级 叙事
    虽然这次超市抢购结束了,但这热闹的场景让我终身难忘。每当节日来临时,都会出现这样的场景。然而时间不等人,转眼间就到了正午,售货员要下班了人们一个接着一个的回家吃饭了,那些排队的人来晚了也只好两手空空的回到家里,而我也急匆匆的拿着盐向家奔去。收银台的售货员手忙脚乱,人们排队一等就要等两个钟头。六年级:罗旭强
  • 450字 五年级 叙事
    夕阳西下,我们满载而归了。这时,人声鼎沸的操场才逐渐安静下来。”嘿,他可真是跟“救命稻草”啊!幸好沈老师适时地说:“爱心超市活动到此结束,请各班有序退场!我急了。完了,这下可怎么办啊!”我突然想起。没有货源了!可是还不到10分钟,货又卖完了,我只好再拿商品了,可是我把商品柜翻了个“四脚朝天”还没找到,“呀,不好!五年级:毛倩雯
  • 450字 五年级 叙事
    高高兴兴回家了。称完了鸡蛋,我们便去收银台交了款。,9元。我告诉妈妈能节约1.9(元)。95×2=1.95(元),0.55=0.5-3.”呵呵,这还不简单,我立马动手算了起:4.55元,我买1千克,能节约多少钱?这次我和妈妈逛超市不仅得到了许多实惠,而且我还学会了一个计算打折的小方法,并巩固了小数乘法和除法。
  • 550字 四年级 叙事
    一到晚上,五光十色的灯光闪烁,多么耀人眼光。说它长漂亮了,是因为这超市的整幢楼外墙都新装修了一番,焕然一新,除此之外,还装上了迷人的霓虹灯。来到这儿,我仿佛是来到了厦门的“沃尔玛”、“SM”、“好又多”、来雅百货等大型商场。这家超市的变化实在大,它让我确实感觉了,党的各项政策在家乡得到了落实,家乡的建设脚步紧跟着祖国妈妈的前进节拍在迈步。厦门第二实验小学四年二班 刘欣谕
  • 500字 六年级 叙事
    饮品区的东西也不少,有五花八门的果珍;七奇八怪的果蔬汁;各种各样的汽水和看也看不过来的运动饮品。我看看这个,瞅瞅那个,恨不得把所有的东西都抱回家。在妈妈的催促下,我选了农夫果园的果蔬汁。最后,我跑到结账的地方,因为那里的东西杂七杂八,什么糖果,果冻,巧克力......应有尽有。我选了吸吸糖,彩虹糖,八宝糖......整整一大把。今天,超市疯狂购物总算结束了。
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