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700字 四年级 叙事比赛又开始了。当接力棒第二次传到我手中时，我心中百感交集，似惊恐似紧张似激动，但最后都合成正能量，飞奔飞奔飞奔！跑出了最佳时速，甩掉了对手忻寿佳。因为我激动过度，忘了将棒子传给下个人李楚格，直接扔了出去，力使得太大，棒子直接从李楚格头上飞了过去，发生了“掉棒事件”。哎，真是关键时刻掉链子，不，掉棒子啊！这一拖再拖，可就没时间了，最后，男生队又以失败告终。唉！比赛就怕关键时刻掉链子。
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600字 三年级 叙事老师也常说要多看书，有的人就是把老师的话当耳边风。他们到初中就会后悔了。我很听话，乖乖看书。我家的书大多都被我看过了。爸妈给我的钱差不多都花在买书上了。妈妈怕浪费钱，就让我和别人换书看。这真是个不错的办法。就因为爱看书，我作文写得还是不错的。但是，我知道骄傲使人落后，谦虚使人进步，我可不能骄傲。和别人换的书差不多都看完了。实在没办法又去借姐姐的。姐姐的书很多，看起来我又能看上一阵子了。记住，如果你想成为一个世界着名的大作家，你成功最大的关键是多看书。三年级:赵赛烨作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 初二 叙事车子既然不能骑了，就得推着去学校，总不能半路弃车吧。 我再一看表七点五十，从这里到学校少说也得有一公里吧，也得十几分钟吧。我这一想，就觉得彻底的晚了外加完了。我一路诅咒一路叹息着就来到了学校。我没好气地把车子“扔”到车棚里，就潇洒的走进教室，我再一看表七点零三分，不算很晚。一些知情人士会“好心”的问我为什么来的这么晚，我就没好气的回答道：“问我车子去！”呵，期末考试时路上车子掉链子了叫做什么？这，就叫做关键时刻掉链子！
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1200字以上 叙事美国作文教学论著 作文：研究、理论与作用 中谈到作文教师评价学生的作文草稿，即在学生作文的过程中给予及时反馈，对提高学生的作文水平确有效果，但教师在“家里”或“办公室”批改作文再发给学生，则对发展学生能力没有什么作用。这里也谈到了及时批阅作文的意义。中学语文教师对学生的作文评价拥有相当的权威，评价作文有很多原则与方法，我仅谈个人认为的关键之处，说到底就是教师要以高度责任感自觉地、正确地运用作文评价标准和方法，以利提高学生作文质量，促进学生作文思维和情感的健康发展。