我能行作文结尾(10篇)
  • 450字 三年级 叙事
    我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"
  • 800字 六年级 叙事
    心里就像吃了蜜似的。于是,我又一次鼓起勇气跨上了自行车没过多久,我就能熟练地掌握了。” 我仔细想了想爸爸的话,觉得确实有道理,对着天空大声的喊道:“我能行”。你只要放下心来学一定就可以学会,我相信你能行,你不是一直说自己不怕苦的么,鼓起勇气对自己说:‘我能行’! 从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
  • 700字 初一 叙事
    我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:“谢谢”。这时,我又想起了“我能行”这句话,我想:只要努力,就一定会成功!要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。理想自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行zhong初一:rui
  • 550字 初二 叙事
    ”于是,我就把作文一行行认真仔细地解决了,最终,我的语文取得了94分的好成绩,是我班第一。”我在心里对自己说:“我能行!不,我爱读书,我的知识面广,我又想起了爸爸对我说的话:“无论在什么时候,只要你努力拼搏,你就会成为强者,你就很有可能天下无敌,天下第一。“我能行!”它是一种人对自己的自信,我们要时刻保持“我能行”的状态。初二:孙腾飞
  • 700字 六年级 叙事
    我想,这都是“我能行”这三个字给我带来莫大支持的缘故呀!瞧,我现在不仅银牌证书拿到了,我马上还要考金牌呢。我终于成功了!”就是在这种失败的折磨下,我没有放弃,屡战屡败,屡败屡战。从此,“我能行”这三个字常常挂在我嘴边。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“我能行”!江苏南通如皋市九华小学六年级:蔡家妮
  • 600字 五年级 叙事
    下午,爸爸妈妈上班的时候,留给了我一句话:”我望着一条条小巷大声叫去。我就说我能行的吧!“呦!在12:29分的最后一秒,我成功了。女儿,你成功了,爸爸妈妈也轻松了,请你时刻记住一句话“我能行”。我永远忘不了这一天,成功的每一刻,我都不会忘记,因为我记住了每一次成功必说的话“我能行”!广东省清远市连州镇中心小学五年级:欧贝然
  • 450字 四年级 叙事
    ”不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。 从此,“我能行!经过了20分钟,我终于爬到了16楼,这时我已经精疲力竭,毫无力气,可是我成功了,那时我心里霎时间又说不出的高兴。”这句话。我听了爷爷的话,充满了力量,一口气爬到了10楼,顿时,我的腿已经支撑不住了,可我的嘴边还不时讲着“我能行
  • 700字 六年级 叙事
    一天后,试卷发下来,我得到了理想的成绩——100分,我激动万分,恨不得瞬间把这个消息告诉全世界的人们。放学了,同学们向我走来:“高闻,你真厉害!全班就你一个100分,你有什么诀窍吗?”我笑笑:“相信自己,我能行!”同学们一头雾水,问我什么意思,我只是意味深长地笑了笑。从此:“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
  • 450字 六年级 叙事
    “在哥哥的不断指挥下,我终于学会了这首歌。“我心里开始发慌,我心里一乱,把第三句又唱的那不是那,哥哥严肃的说:”你唱歌走调的原因就是没胆量越害怕越成功不了。一天,我把这首歌唱给姐姐妹妹们听,心里一点儿也不怕了。”好“台下不知道谁喊了一声。我激动地大喊着:”我能行我能行!我—能—行!“在做事之前,心里要有这么一句话:我相信,我能行。六年级:蔡超阳
  • 1000字 五年级 叙事
    通过选取自己生活中的一次亲身实践,具体描述了做蛋炒饭从失败到成功的全过程,并从这个司空见惯的事例中悟出了“我能行”是人生的一剂良药,误出了失败并不可怕,可怕的是没有“我能行”的精神,小作者坚信“努力了不一定成功,但放弃了就意味着永远失败”的道理,真是难能可贵啊!小作者构思巧妙,语句简洁,有理有据,由浅入深,层层递进,点明中心。贵州贵阳巴佑小学五年级:岑稳稳
我能行结尾