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650字 四年级 写景星空、夜色，组成了着宁静的夏夜，夏天的晚上是多么的梦幻、幽静、浪漫、可爱、清爽……就让我们一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的怀抱下静静地入睡……代你明天醒过来，会对昨晚的美梦回味，对星空、夜色留恋，你也会在今天的晚上呆在秋千上享受微风；在阳台上看星空、看流星雨许愿；在大草原上结束这一天的劳累，悠悠的荡在海面上，做这甜甜的好梦……华泾小学四年级:黄佳雯
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500字 三年级 写景岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩，或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲终人散，繁华落尽，回首，几多回味几多感触……天籁之音从静谧的夜色中传来，袅袅袭入心扉。在这样的夜色，这样的心境，这样的在心里缓缓流泻，如流水，似诉似吟，亦幻亦真……寂静中，听这样幽幽旖旎的曲子，淡淡的感触，慢慢散开来……同样的夜色，有谁和我一起倾听？新松小学三年级:邱俊元
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500字 高二 写景看到这样快乐热闹的情景，我也忍不住拉者爸爸的手冲进这支队伍中去，蹦蹦跳跳、手舞足蹈地学着扭起来。不知不觉，夜色渐浓，导游催我们回宾馆了。走在回宾馆的路上，我感觉格外轻松，格外开心。再看看爸爸和爸爸的朋友们，脸上也都挂着舒心的笑容。桂林的夜色，我喜欢你！你就象一枝朴实的花儿，默默地包容着，展示着，温馨着，美丽着。
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550字 六年级 写景这里的地铁工人，正在为建设成现代化的南京而忘我的工作。那里灯火通明，绞拌机、挖掘机的正在繁忙地工作，那一阵阵的隆隆声，听起来多向像催人奋进的鼓点声。正在我看得如痴如醉时，忽然，一阵隆隆声把我引向了地铁工地，看！看！这就是正在发生着巨大变化的南京，它的日新月异，正吸引着许多外商来这里投资。它正在成为一座现代化的不夜城。我爱你--南京，更爱你美丽的夜色！
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600字 六年级 写景我顺着水势忘去，此时虽然是夜色，但我依稀可见，漓江的水真清，清得能一眼望到底；漓江的水真秀，秀得让我流连忘返；漓江的塔真奇，奇得让你似乎进入了梦幻世界，漓江的夜色真是美不胜收！漓江，一个值得你留恋的地方，我爱漓江的夜色。爱她夜色下神秘之美、变幻之美，更爱她别具一格的美，如果有机会，我还会再游漓江，感受它与众不同的美。
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500字 五年级 写景住宅区也接连不断的亮了起来，白炽灯和日光灯照亮了每一片居民住宅。而这个各式各样的灯饰，把整个夜晚照的宛如自昼，大摆欲与天公比试“亮”的架势。相比之下的星星月亮当然要逊色多了。“原来人类的力量如此之大啊！”我不禁感叹道。我痴迷地盯着这一切，不敢眨一眨眼睛生怕被别人赶走。夜色越来越深，我却越看越入迷，久久不愿意离去-——山东省滨州市惠民县第一实验学校五年级:张翼龙
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650字 三年级 写景走在木桥上，低头看向湖水，你会发现在这平静的湖面下其实并不平静，一群群银灰色的小鱼追逐戏闹，自由自在。夜色中的曲江南湖太迷人了。雨后的南湖，让我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》，却更是：欲把“南湖”比西子，淡妆浓抹总相宜。附：《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。陕西省西安市碑林区雁塔路小学三年级:吴思彤
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450字 三年级 写景再看看我们来时的路，两旁都有灯光，远远望去，就像两条发光的长龙卧在树丛中，十分壮观！这时，一架飞机从我们的头顶开过，飞机上的灯都打开了，像流星，又像萤火虫，隐隐约约地发出光芒，美丽极了！见我这么陶醉，妈妈又笑着说：“怎么样？我们没带错地方吧？”“嗯，这里太漂亮了，下次我还要来！”我连声说道。我爱虎门这迷人的夜色！
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750字 五年级 写景马路两旁的照明灯已经全部点亮，犹如白昼一样把路面上的一切都照亮了，汽车没有了踪迹，，然而知了却还有不停地叫着：“知了，知了……”一点没有寂寞的感觉。 城市中的居民楼里分散地闪烁着不同亮度的灯光，人们的生活由外转内，忙碌了一天的人们和家人们一起分享生活的幸福，做着美味的佳肴，聊天白天的话题，像我一样的伙伴也许也正在做着他们的功课吧!这就是春城夜色，深沉中透着生活的节奏。
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500字 五年级 写景跑道上渐渐热闹了起来，有头戴耳机，穿着短袖跑步的年轻人；有聊着家常散着步的老年人；还有相互追逐喧闹的小朋友们。公园的湖心岛上还隐约传来二胡和着琵琶的演奏声，公园的广场上还有一群身着红裙，手拿荷花扇的大妈们正随着悠扬的音乐翩翩起舞。夜色中的仙林湖给我们带来不一样的感觉，它能让人们劳累了一天的身心得以休憩。我爱这仙林湖的夜色，因为它的静，它的温馨，它的温暖。