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500字 初二 散文唯一不可以的，还是无所事事。最不能忍受的是未预见挫折就被挫败，因而在这场角逐中鹿死谁手还是未知数，我就不能输在自己的想象中。放假时还给我们平时缺失的时间，更是为未来的冲刺作铺垫。我们这样努力地争取，仅仅希望未来不要辜负我们。不需要太多信誓旦旦，我，亦或我们，把放假当跳板，为自己的努力幸福，追逐着争取，一个更灿烂的明天。
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500字 初三 散文是不是该为乏味的生活快结束而感到快乐呢？不！没有一些喜悦。快上课了，为什么总感觉跟以前不一样了。感到不能再玩了，感到了莫虚有的压力。还能像从前那样马马虎虎、不求认真听课，只求玩得开心吗？不能了吧、应该是的。这样，读书还，好、吗？愉快的假期、期待的读书，已不是那样了。不想读书，不愿放假。我的想法。你呢？喜欢放假or读书？
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450字 五年级 散文争取成绩像玉米一样节节高。下个学期，我一定好好的听讲，不要再像这个学期一样这么失败了。这个寒假我一定查漏补缺。放假的感觉真好，特别是寒假。过年时可以和亲人团聚，可以放漂亮的烟花，可以拿到压岁钱，呵呵。放假，终于来了，唉上学与放假可以形成鲜明对比了。可是放假时间只有31天，31天过后还要继续上学，看来我得珍惜时间了！
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450字 初一 抒情散文一天24个小时，我写了九个小时，真是不知是作业多，还是自己的速度慢，经过一周的学习觉得好疲惫，也许是心倦了吧！我真的好想放假，给自己的心放轻松，不再疲惫。我真的好想放假，给自己的身体加加油，不再消瘦。我真的好想放假，让自己的知识充实，去遨游书海！让知识充实心儿不再疲倦。北京师范大学鄂尔多斯附属学校初一：郭伊曼
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450字 初二 抒情散文刹那间，世界静止了，只剩下同学们一个个惊诧，失望，疑惑的脸。”一字一顿，敲击着我的耳膜。假！放……“不……”怎么了，快说啊！可突然间——“我刚刚去办公室问过老师了，”一个气喘吁吁的声音响起，“这个星期……我美美的盘算了起来，不由得沉浸在了对未来美好的幻想中。哎！真的好想放假，好想，好想……台州中学初二:窗边的小豆芽
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600字 一年级 散文它能使一个人头脑清醒而明了，无论是在反思过去或是策划未来都是一种精神上的极大的享受。这时对物质的满足就会演变成对精神上的追求而表现出来，而对于精神上的探索，最好的方法无疑为——思考。像我只在放假时也才有空闲来写写这些东西，一般都会有其它的事情要做，虽然不喜欢但也没办法。如此看来——孤独一人的时候并非孤独一人！
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900字 五年级 抒情散文“我怎么掉到臭水沟里了？救命啊！快来救我啊！”上帝见此状用法力让他飞了出来。“你怎么掉到臭水沟了？”“不知道是谁这么缺德，把井盖偷走了卖废铁了。这真缺……缺德。”“我看啊，人类缺德。”上帝没好气的说。“是啊，看来道德不能放假。”少年脸红的自语道。上帝没说什么，只是深沉的点了点头。一中**********五年级：放肆の温柔