-
900字 初一 散文年少时，我们都喜欢精神恋爱，都喜欢看电影，都喜欢自恋，都喜欢自以为是的恋爱。分离中的爱情最刻骨铭心，刻骨铭心好过天长地久。最痛苦的事是我们不知道他的近况到底如何，我们不知道他的城市繁华或偏僻到何种程度，我们不知道他的心情为何愉悦或失落。暂时分离最让人思念的是爱情，距离是我们的天敌，我们忍受着距离的痛苦，却不知道还有比这更痛苦的事。有时暂时分离是为了见面，有时暂时分离是为了长久分离，永远不见面。
-
550字 六年级 散文相识中的分离，分离中的相识。一个个梦的幻想，生命的牵绊，结识了一个个相识与分离。生命中许许多多的相识，为我们筑起了一张快乐的大网，相识与分离，让我们的生活变得更有意义。相识与分离，一个相互交汇的东西。太极的阴、阳与相识、分离是同样的真理。相识与分离，让生命变得快乐。相识与分离人生中的不可分开的快乐。
-
800字 四年级 散文分离的那一刻终于走来了，我们无奈的甩了甩头，轻轻地走出了学校。静静的，回头看了看与自己朝夕相处的同学们、老师们，我们不由自主的留下了眼泪。就是在这里，我们长大了，渐渐懂得了友谊。分离的字眼是那么残忍。我们终于鼓起了勇气，静静的，回过头，朝新的目标，新的校园，做出了新的自信，准备迎接新的挑战。再见了，美丽的校园。这里装满了我们串串足迹，对于我们这些孩子，这里是我们一个永恒的回忆……
-
650字 初一 抒情散文天秤是我超越一切的存在。天秤，不管以后我们的生命还会不会有交集，你都是我心中的唯一，令我刻骨铭心的唯一。天秤，你说，瓜，我们打钩钩，天蝎天秤，永不分离。瓜，我会永远记得你。拉钩上吊，一百年不骗人，骗人就是小狗狗。泪水模糊了视线。天秤，你永远是个让人心痛的小孩。闭上眼睛，突然又听到你的声音：天蝎天秤，永不分离。
-
600字 初三 散文三年来，见证了我无悔的友谊，我难舍得离去，因为三年之中倾注了我太多感情。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。正可谓：“蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明”这个春天，因为我们即将到来的离别而尽显伤感。你们、可懂我的心吗？千言万语，不足惜。也许在分别那时，无声胜过有声。希望在我们分别以后，此情、依旧。分离了，我们也不会分离，因为总有那份友谊。连接彼此。
-
700字 初三 散文其实，没什么。分离在所难免。我相信分离只是为了更好的重逢。只是现在才知道那些曾经被我们称作“烦”的人和事，现在想起每一点一滴都那么温馨。我知道，我们都在走自己的路。这条路上不再有昔日的好友，可那又怎样，我们仍要活得漂亮，这个六月，我们分离，这个夏季，我们毕业了，期待下次的见面，我们还一起说说笑笑，回忆着以前。回忆着我们的青春。“但愿人长久，千里共婵娟”，我想即使分离，我们还是会很好，留一个位置给彼此，我亲爱的朋友们，这个夏天我们分离了，只希望毕业后的我们都要很好，带着各自的梦，飞向更高更远的天。
-
500字 初一 散文于是，在我心里，校园、教室、同学、老师交织在一起，凝成了一段美丽的小曲，一首瑰丽的小诗，而我，也成了其中一个普通的音符、一个朴素的文字。忽然想起了苏轼的词，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，既然分离在所难免，那何不豁达一些，洒脱一些。悲戚于心，不若笑着面对。再见了，我的校园；再见了，我的老师；再见了，我的的同学们。在即将分离的日子里，我珍藏起所有的欢笑和泪水，陪我走向崭新的历程！
-
450字 初一 抒情散文余晖渐渐散去，人也渐渐离去，操场上最终也只剩下冰冷的空气和袭人的凉风。两年后的我们是否也会如此呢？校园依旧，教室如初，只是那群人，已不知何去何从，时光匆匆，带走的是我们稚气的脸孔，青涩的青春，一切终究物是人非。青春成长的路上，我们一直在相聚，也一直在分离。青春，是一个不老的话题，它永不褪色。六月，安然如烟，心事如蓝。广东汕头澄海区澄海实验学校13届4班初一:育思
-
500字 初二 抒情散文“以后的路还很长，但是你们会在这条路上一直走下去。加油吧。”老师说完了对我们最后的话，也和我们一样，忍不住哭了出来。因为在我们身上承载了太多的期望，因为老师在我们身上灌注了太多的情感，因为我们曾在一起……告别母校的这天，我们分离了，可是我相信我们还会再见！珍惜在这里的每一天，每一点，每一丝回忆……初二:张天乐
-
900字 初三 散文你选择了结束。我给不了你浪漫，我错了，以为我们是两厢情愿。我错了，错的很天真，很离谱，我错了，我那时就应该听你的，你说的那样"我刚才只是开玩笑而已…"对你或许只是开玩笑而已，我居然傻傻的当真了，可笑，可悲。我不愿摸去这段记忆，我希望我能保留。下一个十字路口是什么——分离。.《恋爱结束》我在这里启誓，初中我绝对不会再去追其她女孩！