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600字3. 如何把大钢琴抬过门道的问题难倒了他们。4. 我对这位神通广大的卡夫的门道也摸透了几分。5. 我要是摸透了在这里做生意和经营土地的门道，约翰，我们发的财能叫当船主的吓一跳。6. 在挣钱方面，张先生可有门道了。7. 技术革新的门道很多。8. 一个身影闪进来，遮暗了门道。9. 海恩斯从门道里镀了进来，安详地说：
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450字他可蒙了，不是送画吗？这画挺好呀！回去问大少爷D，D就乐了：“小弟呀！这送礼呀，有门道的。”就拉着他去了家小画铺，掌柜在裤子和袖子里来来回回才拿到一张画。送去知府家。他就在门口等D回来。一会儿，D出来了，管家满脸巴结。他很好奇，问D这是为什么？D就又笑了：“你真笨的！这里面学问有门道呀！那个掌柜是知府家的内人，把知府的画打上记号，运过来。然后，我们办事的就要去买画，又给他送回去才能办事。那个知府看起来清，也是装的，这门道可大呀……”
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650字 六年级 叙事此时，我也恍然大悟：成功永远没有门道，只要自己有知识，有分量，摇不上号又能怎样？再学三年，再考进南外的高中，那才是真正优秀的学生！我不再胆战心惊，继续扎入题海，不再想什么“ 门道”。但幸运女神终于眷顾了我，我幸运摇上了号。我毅然又参加了两个冲刺培训班，虽然我认为我不上也能考上南外。考试那一天，我发挥虽然有些失常，但还是以115分的成绩进入了南外。 回首两年来为之付出的汗水，我问心无愧；展望未来的学习里程，我相信我也会成功。因为，我掌握了成功的门道。
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900字 四年级 叙事“宝贝，你真厉害，很有经济头脑哦！”妈妈连连夸我。“哈哈，我可是很有数学头脑的哦，小眼睛一看，我就发现了这喝咖啡的‘新’门道呢！”我向妈妈保证：“妈妈，你放心，我和爸爸马上下单帮你买个咖啡机，帮你在家里开辟一块COFFEEBAR。”妈妈听了，朝我竖起大拇指。耶！我成功帮助妈妈发现了喝咖啡的“新”门道。
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650字 六年级 叙事我唱的是《曹操》，经典的歌。唱歌时我一点感觉都没有，只是认为唱砸了，国为台下一点声音都没有，都在用怪异的眼神看着我。唱完后，台下的喝彩声，也似乎没有那么的热烈了。 我不忍心再继续听了，那些不懂门道的人啊！是多么令人厌恶！ 音乐会结束后，老师悄悄把我留下来，说：“其他同学没学过，你学过，你有门道，自然你唱的好。”是啊，有时候，当内行人遇到外行，不被理解不是很正常吗？ 外行看外行却不断夸讲，不也很正常吗？既然是内行，又有必要嫉妒外行吗？何况，我连半个内行都不如呢？ 门道害人啊！
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800字 一年级 叙事现在我想起父母拿试卷给我看的那一刻，真是期盼，真是激动因为我想我的成绩一定会很好，可当我知道分数时真是面红耳赤，真是难过，觉得真没有脸见父母。我心一颤、一惊、一酸差点落下遗憾的泪水，幸好我忍住了，不然我这小男儿就再一次在父母面前献丑了。啊呀！老天呐！上帝啊！世界啊！谁能给我一条考高分的门道啊？哎呀！没人知道的，想考高分就只能靠自己，用自己积累的知识考的分才考得住！要知道认真，仔细才是门道！
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500字 初二 记叙文就这样，几次摔倒后，我终于摸到了真正的门道，现在的我已经与自行车成为了“好朋友”了！此时我的拗劲忽然上来了，没想到这个自行车看上去漂亮，其实还蛮倔的，我推开父亲，坐到了车上，下定决心一定要学会它！最开始由爸爸扶着我慢慢骑，我骑了一会儿，感到摸着了门道，边想让爸爸先别扶我，自己尝试一下，可是刚刚坐到上面还没稳住便连人带车摔了个四脚朝天，爸爸慌忙扶我起来，一连串地问我没事吧之类的问题。你看，“失败是成功之母”这句话用在这上面多么恰当呀！也许你会有短暂的失败，可在这之后便会迎来永久的成功！
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1000字 初二 叙事又经过几个回合的较量，我们进入了虽简单却又复杂决定我们成败的残局。说简单，是因为棋子最少，我剩下一“车”双“士”，老爸还剩一“马”双“象”一“士”。说复杂，正是因为棋子少，所以在攻防两端都要小心翼翼，思考周全。就在这时我们遇到了本次决斗的最后一次对视——这次，“雕像”的眼神中充满了“杀气”，准备做最后的对决，而我却不敢正视老爸，视乎我已经被击败了。最后的残局，老爸拿捏自如，粗中有细，细中有粗，而我却有些心神不宁，最后招架不住，败下阵来。万事都有门道，对视也是如此。胜不骄，败不妥，不要患得患失，一脸若无其事，面无表情，这种深沉让对手害怕，让对手敬畏，这就是对视的门道，对视的功夫。