创造作文结尾(10篇)
  • 1200字 高一 散文
    快乐拥有了全新的生命力和新鲜感。快乐永远如陈酒一样,清香悠远,在不断发酵着。快乐创造是我们人生应当具有的状态,是人类追寻的终极目标之一,是生命的终极意义之一,是生活持续具有活力、生命力所应保持的状态。是我们对生命的超越,对精神永恒的诠释。当翻越生活的崇山峻岭时,我们就会认识到善待自己、善待人类、善待生命、善待环境就应当快乐创造
  • 800字 高一 散文
    创造,易与也哉!其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!
  • 800字 六年级 抒情散文
    ”梦茹听了这话……其实,那就是友谊创造的奇迹呀!那时,不是我让你走出悲伤的阴影吗?还记得我们刚刚认识的时候吗?因为,我相信,友谊是神奇的,它可以创造出奇迹!尽管医生和你的爷爷奶奶都已经放弃了,但是,我却从来都没有放弃过。我很早就已经在帮你寻找骨髓了。“梦茹,我相信,友谊能创造奇迹!”梦茹的语气越来越低沉了。
  • 800字 高一 散文
    世界上许多奇迹是由那些不被人注意的人创造的,就是因为这些人总是在低头中积蓄自己的力量。所谓的一鸣惊人,不过是因为惊人之前的长期低头沉默而已。低头看脚下,你的脚步更扎实;低头去思考,你的心中更有智慧。一定要记住:没有一个人是可以轻而易举地成功的,所谓的坚持和与人竞争,必须以低头为前提,所谓的自信也是建立在低头的基础上的。朋友,从现在开始,做一个会低头的人吧。低头储蓄力量,才可以创造未来的精彩!
  • 800字 初二 抒情散文
    业精于勤荒于嬉,难道不知真理吗?名人之所以成为名人,是在别人嬉戏玩耍时,他在努力攀登;凡人之所以成为凡人,是在别人努力学习时,他却酣然入睡。许多伟大的人都是爱时间为命的人,一秒虽不能创造奇迹,但千千万万个一秒你还能说不能创造奇迹么?从今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,每时每刻,这样才能创造奇迹,成就未来,走出一条辉煌而耀眼的人生大道!河南省驻马店上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦
  • 900字 高三 散文
    我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。同学们:让我们携起手,共同握住这如诗、如梦、如火般的青春,让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。
  • 700字 六年级 散文
    可悲,机遇如斯!无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机遇,直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。机遇当然重要,愚者总是错失良机。诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机遇者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。“君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机遇。唯有创造机遇,才能走向成功。
  • 550字 六年级 散文
    绿色的世间,会让家园更美丽,空气更加清新,天空更加明朗,使人神清气爽,总有爱家园的美好环境,想创造绿色家园,需要共同的努力。
  • 500字 五年级 散文
    从舞姿中,讲诉着快乐、伤心、忧愁、寂寞……我看见了舞者的成功,舞者的执着。舞者的坚韧、舞者的微笑。但他们曾经的绝望,曾经的灰心、曾经的失落、曾经的泪水却无法得知。但我相信,舞者们会成功,因为心有多大,舞台就有多大。我们无法选择生命,但可以创造生命,我们无法得知我们将要遇见什么,但我们可以用身躯撑起希望的明天。敬畏生命,敬畏这平凡的美丽。
  • 550字 初一 抒情散文
    随着时间的推移,她上了高中,每天都在快乐中度过,但她丝毫没有放松自己的学习,而那些从前家境富裕的漂亮女孩子却渐渐在她的身边消失了。经过她年复一年的努力,在高考时取得了很好的成绩,被一所名牌大学录取了。当她收到录取通知书时,她回想从前,似乎明白了一些道理。平凡之中往往隐藏着非凡的魅力,需要你用心去挖掘、去体会,你会发现平凡也能创造出非凡的美丽!