露珠作文结尾(10篇)
  • 450字 初一 散文
    清洁工,当人们熟睡在梦乡的时候,就挥动着扫把,把大街小巷扫得干干净净,然后像露珠那样,悄悄地走了。边防战士,日夜坚守在前线,保家卫国,他们确实是“最可爱的人”,然而,他们却谦虚地说:“这是我们应该做的。”他们不正是默默奉献的“露珠”吗?在祖国各行各业的岗位上,在默默为“四化”奉献的人们,他们都是一颗颗时代的“露珠”。我赞美露珠!我爱露珠
  • 600字 五年级 散文
    今天,我走过那片野草堆,此时的野草堆还完好无损,而在这旁边依然有一只奄奄一息的野猫,它的眼神里充满了满足,它是野草,他已经挺不住了,虽然野草堆是听不懂他的话的,可是野草却一厢情愿的相信野草堆听的懂他的话……下午,野草已经死了,什么也没有带走,可是从他的神态里,我看出了满足,旁边,野草堆反常的有了露珠,可那不是露珠,是野草堆得眼泪……
  • 800字 初一 散文
    这个坚持不懈的小露珠,又告诉了我们什么呢?坚持自己的原则,把控自己的命运,紧握自己的思想,再大的困难也不能屈服!露珠啊,在夜里静静的等候天明,再抵抗那酷热的阳光,在阳光下慢慢的枯萎,它不向命运屈服,也从不会,除非风儿再大一些,太阳再大一点儿,才能把我的生命夺去!否则,永远不可能让我屈服!
  • 500字 五年级 散文
    它把短暂的一生都献给人类,它不像暴风雨那样挟风雨闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样无情,它默默地工作,又默默地逝去。而对禾苗却从来无所渴求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏坐灯下夜以继日地工作。把比生的心血滴滴撒在孩子们的心田上。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动!
  • 800字 三年级 散文
    夜又降临了,月光洒了下来,鼓点般的蛙鸣响起,草叶上,一颗颗晶莹的露珠凝聚起来!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
  • 1200字 初二 散文
    我沉思,想问问露珠:“是不是你帮荷花出污泥而不染?是不是你抚得荷叶青翠欲滴?是不是你净化了荷塘的水?是不是你刺激了荷苞的欲望,忍着阵痛绽放得如此艳丽?”朋友,信不?闪光是暂时的,辉煌是暂时的,金钱是暂时的,美丽动人也是暂时的,一时的显赫并不能保证终身辉煌,惟有质朴,惟有真诚,惟有无私的奉献才是永恒的。
  • 1200字 初一 散文
    我改变那么多,心疼你那么久,不惜把自己低到尘埃里,原来只是爱上一个伤痕累累、早已不敢爱的人。你像烟花,像露珠,却只能和我的阳光,我的草绿,打马而过。流年故事,落笔生凉。原来每个人的心底都一半是烟花是露珠,另一半是阳光是山河壮阔,只是,看你遇到时,他所表现的样子罢了。如果再来一次,我仍坚决要走这一条路,哪怕有爱上一个人的危险,哪怕他,像烟花像露珠,瞬息不见。
  • 600字 初一 散文
    它看到了,它感到自己的渺小,它想要拯救这里,因为这里没有那早晨的露珠。它不顾一切的冲了下去,似乎忘记了自己会摔的粉身碎骨,忘记了同伴的劝阻,忘记了那一直拽着它不放的白云,冲了下去!当它落在地上,被那干枯的小草贪婪的吸收时,它的同伴看到了,白云也看到了,它们被感动了,所有的小水滴也冲了下去,白云也不加阻拦,放下了组成自己身体的小水滴。云层慢慢消失了,一个个小水滴接踵而至,想当初的那个小水滴一样——不顾一切都冲了下去!为那干枯的大地带来一场及时雨……当次日清晨的太阳升起来的时候,一切已与昨日截然不同,看,那千千万万的露珠,躺在青青小草的绿叶上——它们不再感到自己是无力的,因为是它们拯救了这里……
  • 650字 三年级 散文
    我,荷叶上的露珠化做了云,飘呀飘,闲适、自在、随意、安详。短暂的缘分没有让我在荷叶上留下半点痕迹。我看到莲池里的荷叶,他仍张开着宽大的手掌,那曾是充满我们欢笑的地方,此刻,空空荡荡,荷叶静静的,似深思似沉默似等待似遐想。莲池溢满莲花的缕缕清香,一阵清风拂过,我看到了满池的碧绿荷叶婆娑起舞轻声地吟唱,是古老的情歌吗
  • 700字 五年级 散文
    它在天空中,遇到无数个伙伴,他们一起看世界,互相讲述自己的故事,这不正是它想要的快乐吗?莹灵灵享受着这份美好,在心里说:“下面的露珠伙伴们,不要怕,上来吧,上来了,就可以看到美丽的世界了,我们一起享受这快乐和幸福!”