民族精神作文结尾(10篇)
  • 600字 初二 散文
    天南地北,斗转星移,看世事变幻,天风浪浪,海势苍苍,而我们的民族不论任何风雨飘摇,都用天山上雪莲般圣洁的精神,引导祖国走向正确的方向。让东方的雄鸡报晓一个新的黎明,让沉睡的雄狮苏醒撼动苍穹,让祖国成为一颗耀眼的明珠,一道绚烂的彩虹。作为中华儿女的我,愿与民族精神结缘,让民族精神千秋万代传承下去,直到永远。
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    仅仅不只是我们的老师,还有在奥运会上屡次夺魁,为国增光的奥运健儿,在那跑道上的一刹那间,东出一匹黑色的”马”,,他奔赴冲刺,跑到世界各地,弘扬民族精神,发展民族传统美德。此时此刻,富国强民的志向一一出现在我们面前,为了弘扬民族精神、发扬民族传统美德,我们应该向他们学习。让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。
  • 700字 高一 散文
    在今朝,聆听着雅鲁藏布江的怒吼,跟着黄河雄浑激荡的节奏,看着珠江婉约柔情的颤抖,这是一个民族,一个古老民族雄起的前奏,我们要让自己化为一个个音符,让这个乐章,在高潮永远演奏。诚然,民族魂不可散,民族精神不可忘却,我们应当也必须传承沿袭,为了有一天,环宇之内,中华昂然!勤劳,勇敢,坚毅,不屈,精神永存,即便千万人已逝。
  • 700字 初一 抒情散文
    这样写层次清楚,感情充沛,令人感奋。作者热情讴歌,又把目光投向现当代,呼唤民族精神代代相传。接着,作者把时空推向古代,屈原、文天祥的诗句奏响了民族精神的主旋律,他们作为民族精神的杰出代表,激励、感召着一代又一代中国人,可见作者选材典范。文章先用两个比喻,生动地写出民族精神带给我们的温暖与幸福,民族精神滋养着我们的心灵。
  • 500字 六年级 抒情散文
    ”经济与政治的发展需要文化,而文化的力量“熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”,这说明文化的最高形态存在于民族的生命力、创造力、凝聚力之中;而民族的生命力、创造力、凝聚力,正是一种“民族精神”的最生动、最深刻的存在。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化的发展繁荣。请同学们牢记“弘扬和培育民族精神”的含义。
  • 550字 初二 散文
    中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光? 自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,使我们中华民族的宝贵精神财富。
  • 450字 初三 散文
    朋友,当我们吃着香喷喷的饭菜时,可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到杂交水稻之父袁隆平?当我们谈论学习为了什么时,可曾想过“为中华崛起而读书”的周总理?当我们高谈阔论军事之强时,可曾想到为国争光的钱学森?当我们高谈阔论科学发展之时,可曾想起航天英雄杨利伟呢?是它――民族精神,让母亲美得无与伦比,让我们刻骨铭心,让我们高歌母亲的伟大,高歌民族精神的源远流长,共创美好的明天吧!
  • 1200字 初二 抒情散文
      就是因为民族精神所赋予的支持力和推动力,是民族精神所赋予的一种强大的内在精神动力。我们的前人已经完成了他们的使命,当代的工作者们也正在努力完成他们的使命,那么我们也是否应当继续秉承这伟大的精神,去完成我们应当完成的使命?我们是五月的花海,我们是世界的未来,明天属于我们,中国的未来属于我们!让我们秉承伟大民族精神,共铸中华美好未来!  (临泽县新华中学指导教师:张洪敬)  
  • 550字 初一 抒情散文
    现在的中国正飞速发展中,正在建立人民的温暖港。然而建立这样的中国还需要一批批爱国的能人志士。而我们年轻一代正是这一批批爱国的能人志士。现在的我已是一民中学生,我深刻明白我的责任:为了中国建设而努力学习。弘扬民族精神,爱民爱族爱中国。让我们弘扬民族精神,爱民爱族爱中国吧!让我们投入到中国的建设中去吧!石室天府初一:游鑫
  • 600字 初一 散文
    现在的中国正飞速发展中,正在建立人民的温暖港。然而建立这样的中国还需要一批批爱国的能人志士。而我们年轻一代正是这一批批爱国的能人志士。现在的我已是一民中学生,我深刻明白我的责任:为了中国建设而努力学习。弘扬民族精神,爱民爱族爱中国。让我们弘扬民族精神,爱民爱族爱中国吧!让我们投入到中国的建设中去吧!石室天府初一:游鑫
民族精神结尾