-
650字 六年级 散文她与他又要离开。看见他们的背影，这样阑珊。突然发现我们之间有一条河，是时光的河流。年幼之时，站在河的彼岸，说，走啊。长大之时，发现那条河流已在身后，却想再回去。仿佛童年时代看到的烟花，盛放开来，又像潮水。起伏不定。走向死亡。如果时光可以逆流，我要去到她与他的身旁，坐在他们的怀中，不再走动。可是站在这时光的界限之上，我无法流转。
-
600字 初三 散文明白自己要坚强，像歌里的词：我要的坚强不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光为自己鼓掌；我要的飞翔不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方，用旅途的孤单，来收获成长。愁没有界限，人也没有永远，顺其自然里，在愁和孤单里，我要收获。。
-
600字 初一 抒情散文”女人说完，叹了一口气就走了。可是这么多年他始终没有找到，事业也不成功他打算去一个世外桃源。他一直想实现他的愿望找到一种天籁之音。”女人看看我，吸了一口气“他走了，去了西藏那是他梦寐的地方。”“没什么，只是这儿原来不是男老板吗？我站在那儿有些吃惊，只不是三天怎么一切都物是人非了呢？三天，难道真的是一个界限？
-
1000字 四年级 散文夹在它的中间，我们的力量将无穷无尽，我们能再一次体会到青春的力量。我们没有想偏，只有折磨才能唤醒沉睡的失败与成功。因为它带给我们的折磨。生命为何宝贵？即使这样，若被夹杂在失败与成功上，这些理论完全错误。失败与成功的界限，路途遥远，也待着我们尽情奔于它们。我们不是天敌，只是个知己罢了，虽然不曾遇过，但也仅此而已。
-
700字 初三 散文“枯藤老树昏鸦”，在风里独立的树枝没有叶，伴随的还有那枯黄的藤条，长长的延伸着，到黄昏的尽头那乌鸦声音模糊的角落；小桥再小，却承载这离别之人那份沉重的情感，流水忘了时间地在那潺潺的流淌，但依旧留不走曾经的记忆，唯独那人家，在桥头上，让人在离别时还有温馨，让流浪的人在天涯断肠。明白自己要坚强，像歌里的词：我要的坚强不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光为自己鼓掌；我要的飞翔不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方，用旅途的孤单，来收获成长。愁没有界限，人也没有永远，顺其自然里，在愁和孤单里，我要收获。。