创造作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 抒情散文
    ”梦茹听了这话……其实,那就是友谊创造的奇迹呀!那时,不是我让你走出悲伤的阴影吗?还记得我们刚刚认识的时候吗?因为,我相信,友谊是神奇的,它可以创造出奇迹!尽管医生和你的爷爷奶奶都已经放弃了,但是,我却从来都没有放弃过。我很早就已经在帮你寻找骨髓了。“梦茹,我相信,友谊能创造奇迹!”梦茹的语气越来越低沉了。
  • 800字 初二 抒情散文
    业精于勤荒于嬉,难道不知真理吗?名人之所以成为名人,是在别人嬉戏玩耍时,他在努力攀登;凡人之所以成为凡人,是在别人努力学习时,他却酣然入睡。许多伟大的人都是爱时间为命的人,一秒虽不能创造奇迹,但千千万万个一秒你还能说不能创造奇迹么?从今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,每时每刻,这样才能创造奇迹,成就未来,走出一条辉煌而耀眼的人生大道!河南省驻马店上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦
  • 550字 初一 抒情散文
    随着时间的推移,她上了高中,每天都在快乐中度过,但她丝毫没有放松自己的学习,而那些从前家境富裕的漂亮女孩子却渐渐在她的身边消失了。经过她年复一年的努力,在高考时取得了很好的成绩,被一所名牌大学录取了。当她收到录取通知书时,她回想从前,似乎明白了一些道理。平凡之中往往隐藏着非凡的魅力,需要你用心去挖掘、去体会,你会发现平凡也能创造出非凡的美丽!
  • 600字 初一 抒情散文
    这名学生在30名候选人中,成绩不是最好的。可是,最后他被劳伦斯·金选中了。这件事在中国曾引起不小的震动。有的说,他太幸运了。有的说,他太有计谋了。还有的说,劳伦斯·金简直是个傀儡。然而,不论世人如何看待这件事,在这个世界上有这么一种现象,谁都无法否认和忽视,那就是:当捷径上人满为患的时候,不妨绕点弯路,这样也许能更快地到达目的地。美好的生活,去创造
  • 900字 六年级 抒情散文
    爷爷奶奶们都夸我是一个勤劳懂事的好孩子,我听后开心地笑了,仰起头看见我挂在树枝上的衣服在风中犹如一个天使也在向我挥手致意!记得妈妈说过:劳动可以使人感到幸福!今天我很幸福,因为在这场罕见的大雪带来的困难中我尽了自己的微薄之力。这一刻,我深深地理解了“幸福”的真正含义:“并不是拥有幸福的人才幸福,幸福不在于享受了多少,而是在于感受了多少,在于你为他人创造了多少。”
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    为什么被评为“2004年感动中国人物”?因为:心里时时装着别人的人,才能创造真正的快乐,才是真正的快乐的人。“孩子们,生活是多彩的,生活是复杂的,擦亮双眼,直面生活,多为别人创造快乐,从而使自己也成为真正快乐的人吧!”也许这就是叶圣陶爷爷要告诉我们的。联系地址:钟祥市长寿镇小学所读书目:>指导老师:闫翠芳
  • 900字 初一 抒情散文
    你该是征服磨难的人。就是你!”别忘了谁是人生真正的主宰者,是你!同学们,请不要一味地活在过去里,前方的路还很长……过去,是你无法改变的;而将来,是你能够去创造的。所以,请清醒地面对现实,珍惜你拥有的,把握你脚下的!作者以平和的语言告诉我们:人生少不了坎坷,磨难,犹如玫瑰带有荆棘。同学们,让我们一起坦然面对过去,积极创造未来!谢谢大家!
  • 900字 高三 抒情散文
    困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。
  • 450字 六年级 抒情散文
    我想到了在木块下方安装上四个小轮子,我马上跑回家找了四个轮子,经过一阵敲打声之后,四个轮子终于装上了,我又把它拿上滑梯,现在的速度比以前更快了,不过我觉得它不能跳,经过一番思考后,我在木块上钉上一个钉子,在套上一个弹簧,也可以跳起来了。我越来越觉得创造一个东西是多么有趣,让人流连忘返,让人忘记吃饭和睡觉。突然,一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车,我先试玩了一次,木块车飞快的冲了出去,比离弦的箭还快,伙伴们给我一阵热烈掌声,我感觉乐滋滋的。广东汕头澄海区凤翔中心小学六年级:陈浚嘉
  • 900字 初一 抒情散文
    ”我也相信,他们会把作业做完的”我也想学生们说:“我的生活,我来创造!我相信他们会精心安排的有滋有味的。请让孩子自理吧。就像躺在草地上那么舒服。最后,我向所有的家庭呼吁一下:“孩子的空间都是快乐的,是有趣的。我们的自由空间都有自己制定,这样才五彩斑斓。她又不是犯人,一直在家中写作业。江苏宿迁宿豫区宿迁市宿豫区实验初级中学初一:袁飒