风雨作文结尾(10篇)
  • 1000字 初三 书信
    而她,一首《永遇乐》表达对国家的忧虑,不禁令人肃然起敬。作为古代女子,她不能像岳飞、辛弃疾那样上战场保家卫国,已是不快,当一孙姓女孩说出“才藻非女子事也”的时候,心中更是苦涩与无奈。我们每个人都要经历人生路上的风雨,李清照,这个中华史上的传奇女子,为我们做出最好说明:面对风雨,坚定心中的信念,不被打垮。
  • 600字 五年级 书信
    如果不经历挫折,我又怎能意识到我自己的错误?心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!走过风雨,迎向光明!五年级:小纸条
  • 800字 初三 书信
    现在还能说风雨存在就只有不好了吗?当然不能了,风雨能够磨练一个人的意志,是一个人成长必经的阶段,生活中处处有风雨,既然不能躲,让我们以乐观的心态去面对。加油,各位。风雨存在一定有它们的道理,我只是看到了它们的一面,其他多面要我们一起去探究……阳光总在风雨后/云上有晴空/惜所有的感动/一份希望在你手中/光总在风雨后/相信有彩虹/风雨雨都接受/一直会在你的左右……
  • 1000字 初三 书信
    记忆力拾缀着人生中那最美好充实的岁月,我们都怀抱着希望,为做一个梦而痴狂,坚强的守护梦想,让风雨掠过身旁,在失败中成长。好好欣赏每个经过,微笑往前走。人生中的风雨是多样的,一个人的天台,一个人的舞台,一个人的梦想,我喜欢风雨后的华丽,风雨前的忧伤,还有经历风雨时的唯美……就让我们怀抱着属于自己的梦想在风雨中尽情的穿梭,尽情的放纵,尽情的飞翔吧!
  • 600字 初三 书信
    不知过了多久,雨停了,我木木地呆在原地,而蝶,不动了。太阳慢慢透出了圆圆的脸,奇迹就这样出现。蝶就象睡美人一般苏醒了。它缓缓扑打着翅,伴随着阳光,它飞得好高好高,飞向天边那缤纷的彩桥——虹。那里有着它许多许多的朋友。生命是如此的脆弱,但风雨不会因此而放过你。在风雨中生长,相信我们会更坚强。不经历风雨,怎么见彩虹?美丽的蝶,愿你幸福!
  • 500字 初三 书信
    不经历风雨,怎能见彩虹?如果窗外的小树经不起风雨的考验又怎么能实现它的梦想?又怎能在这一片蓝天中立足呢?在漫长的人生道路中,我们要经历的风雨还有很多。就像这棵小树一样要经历风雨的洗礼。但是,如果没有坚定的意志和信心,你就会在人生的天空中成自由体降落。窗外,一棵小树在茁壮成长,而我,正像一只雏鹰在天空中搏击风雨
  • 450字 初二 应用文
    我们就如同温室里的花朵,倍受呵护,遇到紧急情况只会触手无措。可正因如此,我们才变得更加软弱无能。的确,现在社会安定,再加上父母对我们的溺爱,使我们生活在没有风浪的环境中。让我们经历一些风雨吧!因为风雨可以让我们越走,路越宽。更因为经历挫折后的我们会变得更坚强,变得更刚毅,变得像赵州桥一样,经过百年的风吹雨打,百年的岁月侵蚀,依旧屹立不倒!
  • 900字 初三 书信
    说了这麽多,你是否感觉狂风暴雨的形象已不是那麽的可怕了,其实我们没有必要因为一些困难而做出无谓的牺牲,只要我们相信风雨之後,一定会出现彩虹,那麽,我们一定可以穿越风雨,跨过重重阻碍,到达我们心中的彩虹的。後记——突然间,我想哼起这首歌《我们的彩虹》,让我们的彩虹为这世界播种,让一切因挫折而放弃自己珍贵生命的人,都可以振作起来,活出更精彩的人生!
  • 600字 高一 演讲稿
    不愿再见曾经陌生的、陌生的路、陌生的一切,我只愿:让我这颗纯粹的孩儿,我的心灵永远就这样凄凉,寻梦般的天真下去吧,我无怨无悔的一生。坎坷之路,人人都曾走过,也曾回忆起过那段路是多么的甜蜜,我们也正如此的凄凉过着,风雨之后我们将永远快乐、幸福,直至走完我们这一生的风雨之路。--《风雨之后见彩霞》-《永远幸福》
  • 650字 初一 应用文
    在我国古代,孟子就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”说的就是如果你不经历风雨是很难成功的,在经历风雨的同时也要坚定自己的信念,走向成功的道路。风雨,它是成功的机遇,也是让人苦恼的存在,我们对它又爱又恨。在风雨中成就了不少的人,但是也有很多人在其中夭折。风雨它可以幻化为彩虹,也是成功的关键。风雨的背后就是成功的大门,它并不可怕,可怕的是没有勇气去面对,不要怕,去勇敢的面对!去挑战吧!