鞋子作文结尾(5篇)
  • 800字 六年级 书信
    这是一篇奇特的想象作文。文中作者对未来的鞋子进行了合理的想象,如把鞋子想象成装了百变器后可以变小型飞行器、大气垫、滑雪板、登山鞋、小船等。其次。文中层次分明,过度自然。分别想象了鞋子还可以治疗脚病、环保。最奇特的是鞋子不会助纣为虐。另外,文章还暗示着作者大胆的创新意识。并埋下从小努力学习,努力研究,将来让这样奇特的鞋子面世的理想种子。这是很可贵的。
  • 550字 四年级 书信
    只要你对鞋子说一声,鞋子的颜色与形式就可以轻易地改过来,那么就不用多花钱,而且也不用整天穿着同样的鞋子,那么生活就多姿多彩了!,如果你穿的衣服与鞋子一点儿也不相称,那么你可以改变鞋子的颜色与形式。到了20年后的鞋子就是这个样子。同学们,你们听了我的介绍后,一定很想得到这样的鞋子吧,不要紧,这种鞋子已经在市场上畅销了。快点儿吧,要是没有了就扫兴了,一起出发吧!
  • 500字 初三 书信
    于是我把我发明的隐形音乐自放片这个小机器也装在了鞋子上,这个音乐自放片只要听到音乐,就能拷贝出同样悦耳的歌声,这种听音自放片,它放出的歌只有穿上鞋才能听见的。鞋子刚发明出来不久,地面就发生地震了,我心想:不可能吧,刚一发明出来就地震了!然后我就大喊救命。“起床了!起床了!现在已经是六点二十五了,要去上学了!”然后,我就睁开眼睛,原来是妈妈在叫我啊,原来刚才的地震是妈妈摇我啊,那刚才的都是一个梦啊!
  • 500字 四年级 应用文
    蓝色按钮是用来维修的。如果鞋子出现了问题,只要按一下,它就会自动寻找故障并维修。紫色按钮是用来指明方向的。如果你在野外迷了路,按下此按钮,就会出现一个指向南方的红箭头,这样很快就能帮助你脱离危险。听了我的介绍,你一定非常喜欢这种神奇的多功能彩虹鞋了吧!虽然它现在只是我的设想,但在科技发达的将来,它一定会被研制出来的。
  • 900字 初三 书信
    ”还有,我们还年轻,还可以用双眼看看世界的美好,这不就值得我们满足吗?小伙子的一番话如雷灌顶,深深地震撼了铭月的心灵,想起这些年来自己一直为追求更高一层的工作而懊恼,又想想小伙子的这番话,铭月倍感羞愧,也觉悟人生。他深吸一口气,心悦诚服地说:“对啊,兄弟,你说的真对!”此时,这位淳朴的小伙子修的难道只是鞋子吗?不是还有那颗被尘世所折磨得千孔万洞的心吗