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1000字 初三 书信而她，一首《永遇乐》表达对国家的忧虑，不禁令人肃然起敬。作为古代女子，她不能像岳飞、辛弃疾那样上战场保家卫国，已是不快，当一孙姓女孩说出“才藻非女子事也”的时候，心中更是苦涩与无奈。我们每个人都要经历人生路上的风雨，李清照，这个中华史上的传奇女子，为我们做出最好说明：面对风雨，坚定心中的信念，不被打垮。
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600字 五年级 书信如果不经历挫折，我又怎能意识到我自己的错误？心变得明朗了。是啊！只有经历挫折，才能改正错误，走过挫折，就走过了一道道坎，坎后就是一条光明的大道；走过风雨，越过道道艰难险阻！风风雨雨，打击不了万物生机生存的意念；风风雨雨，使生灵越活越有生机！风雨过后，阳光普照大地！这是共赢！风雨过后，哪个明天不晴朗！走过风雨，迎向光明！五年级:小纸条
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800字 初三 书信现在还能说风雨存在就只有不好了吗？当然不能了，风雨能够磨练一个人的意志，是一个人成长必经的阶段，生活中处处有风雨，既然不能躲，让我们以乐观的心态去面对。加油，各位。风雨存在一定有它们的道理，我只是看到了它们的一面，其他多面要我们一起去探究……阳光总在风雨后/云上有晴空/惜所有的感动/一份希望在你手中/光总在风雨后/相信有彩虹/风雨雨都接受/一直会在你的左右……
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1000字 初三 书信记忆力拾缀着人生中那最美好充实的岁月，我们都怀抱着希望，为做一个梦而痴狂，坚强的守护梦想，让风雨掠过身旁，在失败中成长。好好欣赏每个经过，微笑往前走。人生中的风雨是多样的，一个人的天台，一个人的舞台，一个人的梦想，我喜欢风雨后的华丽，风雨前的忧伤，还有经历风雨时的唯美……就让我们怀抱着属于自己的梦想在风雨中尽情的穿梭，尽情的放纵，尽情的飞翔吧！
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600字 初三 书信不知过了多久，雨停了，我木木地呆在原地，而蝶，不动了。太阳慢慢透出了圆圆的脸，奇迹就这样出现。蝶就象睡美人一般苏醒了。它缓缓扑打着翅，伴随着阳光，它飞得好高好高，飞向天边那缤纷的彩桥——虹。那里有着它许多许多的朋友。生命是如此的脆弱，但风雨不会因此而放过你。在风雨中生长，相信我们会更坚强。不经历风雨，怎么见彩虹？美丽的蝶，愿你幸福！
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500字 初三 书信不经历风雨，怎能见彩虹？如果窗外的小树经不起风雨的考验又怎么能实现它的梦想？又怎能在这一片蓝天中立足呢？在漫长的人生道路中，我们要经历的风雨还有很多。就像这棵小树一样要经历风雨的洗礼。但是，如果没有坚定的意志和信心，你就会在人生的天空中成自由体降落。窗外，一棵小树在茁壮成长，而我，正像一只雏鹰在天空中搏击风雨。
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900字 初三 书信说了这麽多，你是否感觉狂风暴雨的形象已不是那麽的可怕了，其实我们没有必要因为一些困难而做出无谓的牺牲，只要我们相信风雨之後，一定会出现彩虹，那麽，我们一定可以穿越风雨，跨过重重阻碍，到达我们心中的彩虹的。後记——突然间，我想哼起这首歌《我们的彩虹》，让我们的彩虹为这世界播种，让一切因挫折而放弃自己珍贵生命的人，都可以振作起来，活出更精彩的人生！
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450字 初三 书信嘴角竟莫名勾勒起一丝笑意。累了，与飘落的雨散了。小草在雨中变得翠绿，现出非凡的生命力。如发丝般的愁绪渐渐随着雨水流去，血液中满是斗志。那风雨中的笑意越来越浓，我伫立在风雨中，我在风雨中放飞我的心，让它完成与蒲公英的约定……很久前，我遇到一株蒲公英。我与它约定，它答应陪我走过一生的路，它要求我在风雨中依旧微笑……
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1000字 初三 书信而后来的罪人们因为没有好好珍惜自己的彩虹，向错误的方向行进，没有把自己的能力用在为人民服务上，反而残害民众，最终就成了罪人。不过，后来的伟人们因为珍惜自己的彩虹，向正确的方向走去，全心全意地为人民服务，最终成为了伟人。生命中是不能没有风雨的，就让我们迎着风雨，向着正确的方向，努力地向我们未来美好的人生走去吧！
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900字 初三 书信今天，中华民族已屹立于世界民族之林，这是因为中国人民永远牢记那段屈辱的历史，会更加明确今后的路将怎样走！这凶狠残暴的大雨，是新中国明白了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的真理。风雨中，中国在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长！再看窗外，雨已停了，天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中，隐约出现了一万七色彩虹。是啊，不经历风雨怎能见彩虹，雨过方能天晴，在风雨中方能成长。