地震作文结尾(3篇)
  • 1200字 童话
    第三,这有“揭伤疤”的嫌。对于任何人来说,回忆这场大地震都是痛苦的,而且我们也早已经对部分人进行心理治疗了。那么,为什么还要让考生们尤其是灾区的考生去直面地震的话题呢?再说了,在有的地方,考试的当时还得防余震呢。另外,面对大地震的话题,如果作文写得非常好的话,是不是也有“太职业”的嫌疑呢?必须承认,尽管高考作文直击当年大话题有一定的弊端,但这却可以起到引导学生关注现实,观察社会的作用,可谓是利大于弊。但直击当年大话题也是应该有限制的,像这次余震还远没有结束的大地震就不适合于作为高考作文题的。
  • 600字 童话
    地震发生后,映秀是震中,遭受的伤害非常大。任龙说,他在那个过程中看到了很多80后的志愿者,在映秀教书、做心理辅导、送东西、在厨房帮厨,同一年代的这群志愿者的行为这对他触动很大,因此他特意在作文中写了给80后志愿者的心声。而据《重庆商报》报道,在重庆为3个受伤学生特设的特殊考场里,一名考生写的就是地震被埋和获救过程,这篇作文让她重新回忆起那些生死之间的记忆,因此她在写作过程中边写边流泪。不少学生避开了地震救援这一主题,因为一些老师提示过他们,要考虑新意,避免同质化。
  • 800字 高二 童话
    惊魂回忆!这样的场景已多次在她眼前上演,似乎连心都伤得麻木了,但每次看到别人哭,她也忍不住会掉泪。当时她简直不敢相信,一下子瘫倒在地哭了起来。”杨国英说,前天她和家人一直站在现场等候消息,突然一名女孩的尸体被抬出,她跑过去一看,正是侄女程婕。看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!!!