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800字 五年级 记叙文即便如此,我依然深深的感受到爸爸手心的温度越来越暖和,成为了我成长的保护伞.虽然如今,爸爸换了工作,不用再那么辛苦了,但是我知道,那刻在他手掌上的历史印记已成为一件天然的艺术瑰宝,挥之不去.手心的温度,因为长满了茧而愈加温暖;手心的温度,拒挡我周围的狂风暴雨,给我撑起一片蔚蓝的天空;手心的温度,我精神的永远支柱,锁定我前进的到路哦!爸爸手心的温度
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1000字 初一 抒情散文后来，我们真的伸出我们的手，让我们手心里的太阳照射天空。雨真的停了。那是个奇迹。长大后的我们，都明白那只是童年的一场游戏。但我们并不想删除这些回忆。因为我们偶尔还会站成童年时的姿势。面向天空，举起双手。我告诉北，只要我们把手伸得直直的，那个姿势就叫幸福。那是属于我和北之间的姿势。还有，我们手心的太阳。“看，雨下得多大。”“别忘了我们手心里的太阳。”
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800字 高一 叙事”我不知道这样是否可以让妈妈原谅我的过错，但是，随着时光流逝，我越来越深刻地感受到妈妈抚摸我的脸这样一个简单亲昵的动作含义，妈妈是将那手心太阳温暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心与心间传递和感应奇妙的幸福。妈妈用手心的太阳传递的那种爱，方式虽然很简单，简单得让你会忽视一个小小的动作。但妈妈的爱就像是海礁对浪花的目光，是海豚对海水的依赖，是候鸟对天空的向往。这种母爱通过妈妈的手心放大，将冰雪消融，抵达天使的彼岸。手心的太阳这份挚爱，永远给我留下幸福和温馨，将融入我生命的最深层。
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1200字以上 三年级 抒情在这个花一般的年纪里，我坐在阳光下，握着你判过的作业，感受着那绚丽的红色传向手心的温度，因为有你，我站在幸福之路的分叉口，听你提供的意见选择自己所要走的路，为了不浪费你的苦心，我一定会努力，在努力！因为有你手心里的温度，我有个安全感；因为有你手心里的的温度，我会更加努力拼搏；因为有你手心里的温度，我看清了自己的梦想选择了要走的路。感谢你，我的老师们！天下无不散的宴席，你不能陪我走完全程，但在路上，有无数个你陪我走无数段路，最后，练成了我这一生的道路，我不会忘记你，你是我最大的幸福！
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650字 五年级 散文这种感觉持续久了，也就潜移默化了。越来越爱太阳，心中也有了一个太阳。与天上的一模一样，我喜欢这个小太阳，不过还是爱天上那个大的。真想像夸父一样追到天边，把太阳放在手心。梦里，隐隐约约感觉手心热热的，是幻觉吧，不可能是太阳。一骨碌爬起来，外面正下雨。无论雨下多大，手心的太阳都不会散去！因为，那不仅仅是想象中的太阳，还是我对世界的追求与向往，对世界的爱。
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900字 初一 抒情散文时光如水，一转眼两年过去了，我变了好多，也明白了卢对我说这话的含义。但是，卢也许一直都不知道，当她哭着告诉我，关于手心的太阳的一切时，我手心中的太阳，已经注定是她了。天空出现了鱼肚白，一夜，就这样过去了，太阳缓缓的升起来，暖洋洋的甚是舒服。我打了一个长长的呵欠，然后伸出手接住了一片阳光，在阳光中我仿佛看见了卢，她微笑着，手心里，也是一片阳光。
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750字 初一我还是清洁工的手心，是志愿者的手心，是劳动者的手心。劳动者的手为大众劳动，而心手相连，因此心自然是向往劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句想必大家是耳熟能详了，因为这句话从小就被家长用来教育孩子。可是在现在的社会，这句话似乎只是成为了一个口号，孩子们，甚至一些大人都不理解劳动的真正含义。我们的祖先学会了劳动才为我们留下一笔丰厚的历史财产，劳动也是这笔财产中的一部分，我们应该把劳动的美丽文化传承下去。所以我，手心，愿用我这一小方天地来认真地，满怀希望地劳动。而现在我感到我不只是人类身体上一块巴掌大的皮，我还是劳动者的颂歌，而劳动，则是一篇不会翻页，久留弥新的乐章。
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900字 高一 散文一天，我挨到妈妈身边鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，今晚你要看着我入睡，其实你摸着我的脸，我感觉挺舒服，挺温暖的！”妈妈会意地笑了，用手抚摩我的头说：“傻孩子！”我不知道这样是否可以让妈妈原谅我的过错，但是，随着时光流逝，我越来越深刻地感受到妈妈抚摸我的脸这样一个简单亲昵的动作含义，妈妈是将那手心太阳温暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心与心间传递和感应奇妙的幸福。妈妈用手心的太阳传递的那种爱，方式虽然很简单，简单得让你会忽视一个小小的动作。但妈妈的爱就像是海礁对浪花的目光，是海豚对海水的依赖，是候鸟对天空的向往。这种母爱通过妈妈的手心放大，将冰雪消融，抵达天使的彼岸。手心的太阳这份挚爱，永远给我留下幸福和温馨，将融入我生命的最深层。
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500字 六年级 叙事我抬头看妈妈，妈妈的额头上尽是汗珠，嵌在额角边，妈妈头发的一边已经散下，可那手心，依然温暖，依然暖和。我一连写了几个工工整整的“大”字，如一只只小精灵，活泼，可爱。妈妈一见，笑了，如一朵盛开的百合花，她的手又紧紧抓住我的手，手心里涌出一股热量，是爱的热量！如今，我知道了，母爱在手心里，我暖暖的手心里！六年级:陈雨佳
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450字 六年级也许，我们一直在小心翼翼地保护自己的手心，不让它受到一点儿伤害。当你看到白净细嫩的手心，你会用一种赞美的目光端详着它，轻轻地抚摸它，惬意的享受它给你带来的光滑柔软的感觉；当你看到黝黑干枯的手，会用一种不屑的眼神，当你触摸它，感觉粗糙僵硬，便会显出冷漠的表情，可你是否会想到是手背一直在手心上面遮风避雨呢？默默无闻的手背啊，你一直饱受磨难，默默奉献，却没听到一声赞美。今天，我要大声说：“手背，你是好样的，我要向你学习。”