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550字 四年级 周记午后的阳光让一切都披上了金装，使万物似乎洋溢着灿烂的笑容。这不，你瞧!院中那棵高大青翠的枣树蓬蓬勃勃，就像一位洋溢着慈祥的笑容的中年人。院东那间最矮小的厢房饱经风雨的折磨，它像一位经过岁月沧桑磨炼的老人，但在午后的阳光中，砖头之间的石灰也被阳光映黄了，这间小屋似乎也笑了。午后多么美妙啊，怪不得有人喜欢喝下午茶，因为午后有美丽的景色欣赏啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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650字 初一 叙事那棵松树，你依然伫立在那角落里，终年常青，我今天回来了，你依然坚挺伫立在这里。你那年轮是你生命顽强的象征。“阳光的照耀，午后的灿烂，我们一直在，陪你一起走，大风大浪也不怕，和你一直走！哦哦哦耶！梦想在前方，在前方，午后的阳光向远方陪我们一起走，一起走！”这首歌儿，我们将一直唱下去。我们也许十年后，看到的那午后的阳光依旧那么绚丽灿烂！
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600字 五年级 写人……当快要结束时，我大惊，自己情不自禁写下它，不知浪费了多少午后的时光。看着桌上的《英才小灵通》、《语数冲刺A卷》、《语数冲刺B卷》都未动，我心如撞鹿。忽然想起那天妈妈对我说的话：“勇敢去追梦吧！什么都别顾及，就像你最爱的午后……”呵呵！是啊！怕什么呢？就当是一次梦游，就当是过一个我过去最畅快的午后……福建泉州泉港区泉港区第二实验小学五年级:郭佳颖
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700字 初一 记叙文那棵松树，你依然伫立在那角落里，终年常青，我今天回来了，你依然坚挺伫立在这里。你那年轮是你生命顽强的象征。“阳光的照耀，午后的灿烂，我们一直在，陪你一起走，大风大浪也不怕，和你一直走！哦哦哦耶！梦想在前方，在前方，午后的阳光向远方陪我们一起走，一起走！”这首歌儿，我们将一直唱下去。我们也许十年后，看到的那午后的阳光依旧那么绚丽灿烂！河南郑州郑州市二七区五十七中总校初一:孟瑶
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500字 初二 抒情散文这样，我就吧午后光阴编织成一条条快乐的围巾，带着太阳的味道收藏在了记忆的衣橱里。光阴如箭，我逐渐地不需要午睡了，午后光阴便成了我的自由时间，我依然保留了小时候的习惯，却只是静静地靠着沙发上读书了。我在午后喜欢读散文，因为散文在午后阳光及风儿的衬托下，会显得格外美丽，将一丝清甜注入我的心尖。也许，这就是午后光阴对我莫大的魅力吧？北京朝阳区朝阳外国语学校初二:刘之宇
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800字 高二 读后感他们的午后时光，恬静而美好，停下忙碌的脚步，细细品味生活，只有意味悠长，只有心静和缓。我的身边没有猫咪相伴，确是有一群志同道合的同学一起在努力、在奋斗、在打拼。我没有闲暇的午后时光，更没有咖啡亲朋相伴。忙碌的午后，紧张的午后，漫长的午后。学习吧，在这个阳光明媚的午后时光，学习吧，为了以后能有恬静而美好的午后。
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450字 初二 记叙文午后的课程，泡在沉闷昏暗的教师里，听着老师一遍遍不厌其烦的讲解，在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味，像一杯白开水的课堂，却没有人打盹，有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里，这样的课堂上，打盹的人，是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦）。午后的美好时光，像蜜糖的甜，又像咖啡的苦。初二:青涩年华
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800字 六年级 散文外面的雨不知道什么时候已经停了，太阳又跳了出来，到处都是一片金灿灿的颜色。我眯着酸痛的眼睛望着蓝莹莹的天，想让它告诉我答案。妈妈，你知道吗？我的生活也盼望着阳光，我年少的心也需要安慰……在这个午后，我想出去走走，去晒晒太阳，闻闻花香，去问候一下小鸟，去看看柳树是不是已经碧绿，我还想找个人聊聊天……在这个午后，我潮湿的心也想晒晒太阳。
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600字 初二 叙事午后的课程，泡在沉闷昏暗的教师里，听着老师一遍遍不厌其烦的讲解，在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味，像一杯白开水的课堂，却没有人打盹，有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里，这样的课堂上，打盹的人，是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow。”（此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦）。午后的美好时光，像蜜糖的甜，又像咖啡的苦。
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550字 初二 看图作文随后，他们，就渐渐飞向南方。午后——枫叶林。走进了那一片黄色枫叶林。树叶的悄然，告知人们，冬天即到。黄黄的枫叶，挟着那一丝乡愁，翩然而落。它们的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，将永远铭记在人们的心中。此时，我也明白了为什么，秋，是感伤的。午后，仅仅一个午后，我懂得了很多；也明白了，秋的意义。在这黄昏的边界……