一味作文结尾(10篇)
年级:
小学
  • 1200字以上 六年级 日记
    别以为人生没有明天,明天的太阳永远不是昨天那个,想象明天,为明天给自己的今天加油,即使失败,也要喝彩.朋友病死,也许这样能使他摆脱痛苦;考试不及格,反正也不是人格测验,还有下次,下次努力;高考落榜,反正也可以再来一次,下一次,让他们刮目相看......人生不能一味的哭,一味的笑,一味的甜......它五彩缤纷,它,没有味道......
  • 800字 初三 叙事
    弟弟扫完地,看着像是被划了大字的地,我生气的叫弟弟从扫,妈妈却说:“你怎么不去扫呢?扫了就是好样的。”妈妈啊妈妈,天下谁人不爱自己的子女,可是,爱不是一味忍让,不是一味迁就,不是一味的体谅,爱,不是溺爱,你能懂吗?爱,更重要的是会爱,唉!可怜天下父母心,可是,又有几个人会爱呢。陕西安康安康市汉阴县涧池中学初三:肖芳
  • 650字 初二 散文
    当生活面临水波不兴时,请到水面吐个泡,打破它的平静,让自己感觉还活在生活里。一道美味的菜肴,总吃也会腻。无味的生活,似一杯泡了多次的茶,越喝只会越难受。人生有百味,一味一味品一品。尝了苦,才知甜的珍惜;尝了甜,才知苦极甘至。不要把生活调成单一的味道。多味的人生,恒定的生活原色。一色冶情,一味悟理。活色,生香。
  • 700字 初三 议论文
    生命犹在,感悟不断,理解与宽容并存。不要再一味地喟叹、一味地索取,珍惜拥有何尝不是一种幸福。当我在自己没有鞋穿的时候看见了没有脚的人方才感受到我所拥有的是那么值得去珍惜。一味地哀叹只会增加不尽的忧愁,幸与不幸只是瞬间的感悟。即使现在你觉得自己很不幸,但过一段时间你也许就会感到自己是很幸福的。幸福只是一种感觉,就看我们怎样去对待它……
  • 450字 高二 散文
    没有感慨没有凄凉杜康煮着汤杜康轻轻叹“一味奈河波上水一味忘忧草种泪一味菩提树下果杜康水里忘三味”四在这样幽静的夜里是谁在寂寞地歌唱?荒凉的大地是谁在静默里轮回?我倚在窗旁静静地笑静静地唱唱那奈何桥上永恒不变的殇歌声在辽阔里久久不忘在这样幽静的夜里是谁在寂寞里歌唱?广东省汕头市金山中学南校区高二:谢铿
  • 800字 高二 议论文
    示弱,不是软弱妥协,一味退让,而是暂时低下头,等待成功的机会。相反,不懂示弱,则会遭遇阻隔。面对改革,苏轼一味固执己见,不肯示弱,触怒皇帝,结果被贬官远调。只得官场失意,郁郁寡欢。试想,若他能在冲突时,暂时沉默,暂时示弱,他会落得如此下场吗?选择示弱,走向成功。 困难当前,适当弯曲、示弱和变通,不是一味退缩,而是前进的更好办法,是通向成功的另一条辉煌之路。何不把腰弯下,选择别路,走向成功呢?
  • 500字 高二 叙事
    环境的恶化,致使地球上平均每年递增400万环境病患者,每天有4万名儿童死去,乃至有难以统计的胎儿在母腹中就变成畸形。人类只知道一味地建设、改造,一味地想要征服自然、支配自然,从不给自然留后路,也不给自己留后路。人类已经忘了,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境,临近灭亡。若再不停手,在不久的将来,地球终将不复存在。
  • 800字 五年级 叙事
    要落实到行动上,如感恩父母时,我们要帮父母干一些家务事,父母下班回来时询问几句,努力学习,取得好成绩让父母高兴;感恩同学时,我们也要帮助他,不能只想着让他帮助我;感恩大自然时,我们要保护环境,不仅做到自己不破坏,也要宣传大家不破坏......这样,我们才能做好一个会感恩的人!一味追求金钱会让你腐朽,一味追求美丽会让你空虚,一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧!让感恩之心伴你一生。
  • 450字 初二 散文
    真诚的心是一座桥墩。他别具一格,桥,变得美观。海涅曾说:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。友谊的桥会因为虚伪变得丑陋。一味的吹捧,一味的奉承,一味的讽刺,会渐渐地淡化你们的友谊,直至完全消失。谦逊的心是一座桥墩。古人云:谦着,众善之基;傲者,万恶之魁。可见,骄傲自大,爱出风头是多么不好。只有不骄傲,谦虚,才能使友谊的大桥散发光彩。四座桥墩,坚固我的友谊,丰富我的人生。
  • 650字 初三 散文
    心中有盏红绿灯,指示你正确的方向,还让你不以无是非之心的人为榜样,引以为戒。走向社会连沟通都不会,一点社会经验都没有,这多么可悲。虽然他们的身上穿上了用知识镶嵌的衣服,但其内心是极其空虚的。因此许多学生都沦为了学习的工具,一味的学习,一味的重视考试,一味的重视分数。当生活的十字路口一次次呈现在你的眼前,你的心中是否亮起了属于你的心中的红绿灯呢?